高一生物教師新學期工作計劃精選(存儲版)
【正文】 足，因此在課堂講解速度、深度、廣度上的把握必須適度而到位，并且注意培養(yǎng)學生學習的自信心和恒心。 ，使學生受到辯證唯物主義和愛國主義思想的教育，以及形成保護環(huán)境的意識。認真研究考綱和考題，認真指導學生做好各種測試，及時做好反饋?！ ∥濉⑻岣呓虒W質量的措施 認真學習教學大綱，挖掘教材，認真分析學生情況，制定出切合教學實際的教學計劃，做到心中有數(shù)。提倡探究性學習，將探究式教學與講授式教學有機結合起來，提高課堂效率，培養(yǎng)學生的探究能力。平時也不夠勤奮努力，現(xiàn)安排每周只有2課時，要完成教學任務，順利通過會考存在一定的困難。(1)(4)班基礎就比較差了。注重培養(yǎng)學生的能力。教學難點是生物的遺傳和變異的基本原理和基本規(guī)律，有關的實驗和探究活動。并知道使用這些知識的條件和步驟，引導學生學會組織相關的知識解決實際問題?！ ×⒔虒W進度表 周次授課內(nèi)容 1簡單介紹高中生物的基本內(nèi)容和學習方法 2第一章第一節(jié)從生物圈到細胞(第一課時)(第二課時) 3第一章第二節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性(第一課時)(第二課時) 4第二章第一節(jié)細胞中的元素和化合物，第一章第二節(jié)蛋白質(第一課時 5第二章第二節(jié)蛋白質(第二課時)，做練習 6第二章第三節(jié)遺傳信息的攜帶者核酸(第一，二課時)，練習 7第二章第四節(jié)細胞中的糖類和脂肪(第一，二課時)，練習 8第二章第五節(jié)細胞中的無機物，第三章第一節(jié)細胞膜系統(tǒng)的邊界 9第三章第二節(jié)細胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作(第一，二課時)練習 10第三章第三節(jié)細胞核系統(tǒng)的控制中心做練習 11復習中段考 12講解中段考試題第四章第一節(jié)物質跨膜運輸?shù)膶嵗?第一課時
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