期中家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 學(xué)生都還學(xué)得不錯(cuò)，知識(shí)掌握得很好。比如：現(xiàn)在學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減法，先是以擺學(xué)具來直觀認(rèn)識(shí)，再過度到直接口算，我要求的是說過程口算，需要學(xué)生熟記數(shù)的分成組成，盡量不用手指來幫忙，3+5，因?yàn)?和5組成8，所以3+5=8,82，因?yàn)?可以分成2和6，所以82=6,3+2+4，先算3+2=5，再算5+4=9，這樣不僅可以訓(xùn)練孩子的說話能力，而且也讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真看題的好習(xí)慣，不會(huì)把加減法弄錯(cuò)，有些孩子較粗心，作業(yè)試卷中都可以看出常常把加法算成減法，把減法算成加法。檢查完后作業(yè)本上簽名。元、角、分，方向與位置，長(zhǎng)度感知等等也是一樣。但要防止枯燥的題海練習(xí)。它是多位數(shù)計(jì)算的基礎(chǔ)，這部分內(nèi)容學(xué)得好不好，扎不扎實(shí)，對(duì)學(xué)生計(jì)算能力的提高有著很大的影響。本班［一（1）班有54人參加考試，最高分100分，最低分85分，其中100分的有12人，99分的有10人，90分以下的有一人。 剛剛結(jié)束的期中考試是大家比較關(guān)注的事情，現(xiàn)在我就這次考試向大
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