開展班級(jí)書香活動(dòng)的總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，也漸漸地成為我們班里的一種氛圍?！ ≡诶蠋煹闹笇?dǎo)和建議下，班里有十幾個(gè)同學(xué)都向大家介紹了自己如何選購優(yōu)秀書籍并談了自己的讀書打算?！ 〉拇_，讀書的孩子越來越聰明，一份耕耘一份收獲，讀書活動(dòng)使我們這個(gè)原本充斥著各種叫喊的教室比以前明顯安靜了許多，書香和全班讀書的靜謐慢慢趕走了打鬧的喧囂。在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)有好的文章時(shí)，也會(huì)把文章下載下來，利用午讀的時(shí)間和同學(xué)們一起分享。并且大聲讀給家長(zhǎng)聽，即實(shí)現(xiàn)親子共讀的目的，又增進(jìn)了親情。合理利用晨讀時(shí)間，進(jìn)教室就讀書。教師定期檢查閱讀情況。同學(xué)們還踴躍上臺(tái)向全班同學(xué)展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段。并做了很多讀書筆記，寫出了具有一定深度的讀書心得與讀后感?！ ∝S富多彩的讀書活動(dòng)?！ “才抛x書時(shí)間：為了讓讀書活動(dòng)有序開展，我認(rèn)真制訂了“書香班級(jí)”的讀書時(shí)間。開展班級(jí)書香活動(dòng)的總結(jié) 【篇一】開展班級(jí)書香活動(dòng)的總結(jié) 一年多來，“讀書好，好讀書，讀好書”越來越深入每一位同學(xué)的心，也漸漸地成為我們四(2)班的一種氛圍。經(jīng)過一年多的努力，現(xiàn)在每個(gè)學(xué)生的“采蜜本”“誦讀本”已初具規(guī)模，能做到及時(shí)摘錄，并運(yùn)用到作文當(dāng)中，還能做到圖文并茂，從孩子們的日記本中發(fā)現(xiàn)運(yùn)用了好多書上及課外書上的優(yōu)美詞句，寫作方法及修辭方法，使文章大增其色，*重要的一點(diǎn)是有許多孩子原來一聽說寫作文就頭疼，現(xiàn)在變得有話可說，有話可寫，不是那么討厭寫作文了，孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，正是由于平時(shí)的積累，內(nèi)化，才一步步提升了他們的語言表達(dá)能力。部分家長(zhǎng)能積極為孩子購買圖書，周末帶孩子去書店看書，經(jīng)常讀書讀報(bào)以做好孩子的榜樣，有個(gè)別家長(zhǎng)還能和孩子共看
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