小學(xué)班主任工作計(jì)劃模板(存儲(chǔ)版)
【正文】 多，本學(xué)期我打算對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行一次家訪，利用雙休日或下班的時(shí)間進(jìn)行?！ ∽ズ冒嘀魅蔚娜粘９ぷ鳎航M織好學(xué)生參加升旗和兩操，檢查本班學(xué)生值日生工作，做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。進(jìn)行家訪，了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況，爭取家長對(duì)學(xué)校工作的配合。 (3)班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的鞏固和吸收?！ ∷脑拢骸 ⌒４杭具\(yùn)動(dòng)會(huì)?！ ∽龊脤W(xué)期結(jié)束工作?！ ×拢骸 c祝六一兒童節(jié)?！ ∪拢骸 ￠_展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)主題教育活動(dòng)?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣?！ ?1)確立共同的奮斗目標(biāo)，制定出有效措施，培養(yǎng)良好的班風(fēng)。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談，有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談，充分了解學(xué)生的基本情況，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。大部分學(xué)生體質(zhì)健康，但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差，要加強(qiáng)體育鍛煉?！ ?2)上體育課要注意個(gè)人安全，不能做危險(xiǎn)的動(dòng)作或事情。 (2)每周堅(jiān)持在班會(huì)和晨會(huì)上獎(jiǎng)勵(lì)上周在文明行為方面表現(xiàn)好的學(xué)生，并提醒學(xué)生堅(jiān)持做好輕聲文化?！ ∪?、工作目標(biāo) 繼續(xù)抓好二年級(jí)的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣?！ 《?、班級(jí)學(xué)生狀況分析 我們班共有33人，其中男生有18人，女生15人。新的一年，新的學(xué)期，看著二(1)班的孩子在一個(gè)寒假竄高的小身板，心里好是一陣竊喜?！ W(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1