【摘要】第一篇:心理健康教育計劃大班 大班年級幼兒心理健康計劃 一、幼兒認(rèn)知培養(yǎng)過程中的心理健康教育 大班幼兒在認(rèn)識過程中對事物的感知逐步脫離了具體條件,對事物的性質(zhì)進(jìn)行分析和綜合有時只需在視覺范圍內(nèi)進(jìn)...
2025-10-04 22:15
【摘要】第一篇:大班心理健康活動《好心情》 大班心理健康活動《好心情》 淮安市清河區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園張莉 目標(biāo): 1、初步了解不同情緒對人身體的影響,懂得要保持良好的情緒。 2、能正確對待自己的各種情緒,...
2024-11-09 03:06
【摘要】第一篇:大班心理健康教育活動設(shè)計 大班心理健康教育活動設(shè)計《微笑的魅力》 設(shè)計意圖: 幼兒正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時期。這一時期的幼兒,心理素質(zhì)極不穩(wěn)定,處理人際關(guān)系的能力較差,不易容納挫折和不合理...
2024-10-28 12:20
【摘要】心理健康教育的思考林崇德北京師范大學(xué)永康自從上世紀(jì)九十年代初開始,我國中小學(xué)陸陸續(xù)續(xù)開展了頗有聲色的中小學(xué)生心理健康教育,成績是十分顯著的:(1)積極建立中小學(xué)心理健康教育的體系,積極探索心理健康教育的機(jī)制;(2)認(rèn)真開展心理健康教育活動(全國性和地方的);
2025-01-08 01:51
【摘要】應(yīng)用心理學(xué)班我們每個人都有自己獨特的東西,那大家知道自己有哪些東西嗎?我們真正的了解自己嗎?想知道在別人的眼中你是什么樣子嗎?請同學(xué)們拿出一張紙,按照例句給出的格式寫出這樣的10個句子,比如“我是一個開朗的人”,寫好后請同學(xué)們把紙放到“百寶箱”中,在紙上不用寫姓名,但一定要寫真實
2025-01-04 17:14
【摘要】第一篇:《為你自己高興》教案 《為你自己高興》教案 教學(xué)目標(biāo): 《為你自己高興》正是中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材所選課文,它貫穿了素質(zhì)教育的教學(xué)理念,體現(xiàn)了“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位...
2025-10-16 14:09
【摘要】我愛我班上饒市教育局直屬小學(xué)張奕一、活動目標(biāo):1、通過活動,使學(xué)生感到集體生活的快樂,促進(jìn)集體的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的合群性。2、通過活動,使學(xué)生明白合作與協(xié)調(diào)是使群體和諧的重要因素,體會到集體的溫暖和集體的力量。3、通過活動,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,形成班級強(qiáng)大的凝聚力。二、活動準(zhǔn)備:筷子、課件三、活動過程:大風(fēng)車同學(xué)們,愛是
2025-04-17 01:24
【摘要】心理健康教育教案八二班呂相秋2017年9月目錄第一課時?步入青春年華---青春期的生理發(fā)展特點 -3-第二課時?感受青春律動--青春期的心理變化 -3-第三課時?五彩青春路—青
2025-05-11 23:56
【摘要】校本教材之一心理健康教育 中學(xué)生常見的心理挫折 教學(xué)目標(biāo):1.通過講解幫助中學(xué)生認(rèn)識心理挫折的原因,主要表現(xiàn)以及如何消除心理挫折。2.通過訓(xùn)練,幫助中學(xué)生形成對現(xiàn)實的正確態(tài)度,學(xué)會正確看待自己、看待他人、看待社會。3.通過心理測驗,幫助中學(xué)生客觀認(rèn)識自我,學(xué)會戰(zhàn)勝心理挫折,樹立良好的人生觀,世界觀,成為一名具有“健康心理,健全人格”的強(qiáng)者。教具:幻燈;圖片。教
2025-04-27 13:23
【摘要】10突破自我【教學(xué)目標(biāo)】激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的認(rèn)同感,體會父母的愛,體會情景,辨識自己的行為,自覺探索正確的認(rèn)知方法,培養(yǎng)學(xué)生誠信的品質(zhì)、有擔(dān)當(dāng)感和責(zé)任感。?!倦y點】本課題的輔導(dǎo),需要學(xué)生自我感悟,自我提升。不同成長環(huán)境和家庭的孩子,感悟的程度和情感反應(yīng)會有差別,有時候,可能差別還會非常大,所以,教師在輔導(dǎo)過程中,掌控和恰到好處的處理學(xué)生的情感反應(yīng)是關(guān)鍵點,也是難點?!緶?zhǔn)備】
【摘要】心理健康最美的距離教案 心理健康最美的距離教案1活動目標(biāo): 1、了解人與人之間是需要溝通的; 2、在情境中體驗,理解、掌握人際溝通中正確的態(tài)度和方法技巧。 課前暖身(1分鐘...
2024-12-06 23:00
【摘要】青春期心理健康教學(xué)設(shè)計****中學(xué)附屬小學(xué)彭勇電話:13880301688學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識目標(biāo):了解青春期心理健康及青春期心理健康的特征;2、情感目標(biāo):學(xué)生正確認(rèn)識、分析和對待青春期心理問題;3、學(xué)生能夠初步采用體育鍛煉和其他方法來調(diào)節(jié)心理問題,從而促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展。教學(xué)重點:了解青春期易產(chǎn)生的問題及調(diào)節(jié)心理問題
2025-01-08 11:57
【摘要】萌動的青春教學(xué)目標(biāo):1引導(dǎo)學(xué)生了解青春期的生理特點,2從而做好心理準(zhǔn)備,順利度過人生發(fā)展的黃金時期,3為將來的事業(yè)發(fā)展、知識儲備形成健康心態(tài)打下堅實的基礎(chǔ)。教學(xué)重點:要求學(xué)生了解青春期的生理特點,做好心理準(zhǔn)備。教學(xué)難點:要求學(xué)生了解青春期的生理特點,做好心理準(zhǔn)教學(xué)過程:活動一:回顧自己及周圍同學(xué)、朋友、兄弟姐妹若干年來的變化,并試圖了解產(chǎn)生該變化的原因?;?/span>
2025-04-17 01:17
【摘要】心理健康課教案《換位思考》橫龍中學(xué)朱利艷一、設(shè)計理念“換位思考”,即從他人的角度,設(shè)身處地地感受他人的心理。初中學(xué)生正處于叛逆的階段,往往會處理不好和身邊的親人、老師、同學(xué)、朋友之間的關(guān)系。他們更多地從自己的角度出發(fā),把自己的感受擺在第一位,總覺得自己是對的,別人是錯的。因此,通過本次活動,旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到每個人都有自己的看法和意見,學(xué)會尊重他人;同時運用“換位思考”
【摘要】幼兒園心理健康教案 幼兒園心理健康教案1 活動來源: 一天早晨,東東媽媽九點多鐘才帶東東來幼兒園,原本開朗、外向的東東見了我不但不打招呼,反而藏在媽媽身后,說什么也不愿意進(jìn)班。東...
2024-12-07 04:01