六年級(jí)數(shù)學(xué)估算教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 調(diào)劑平衡，所以估出的結(jié)果更接近準(zhǔn)確數(shù)。204247。這就是我們今天估算復(fù)習(xí)的目的。 91 80 9?。?）師生共同交流各題的估算方法。791＋118＝809 錯(cuò)，因?yàn)?91接近800，118接近100，800＋100＝900，809與900相差太大。板書(shū)：四舍五入估。如果把每個(gè)班都看作45人，則六年級(jí)共有456＝270人，還是只有希望影院能容納下。如果把每個(gè)班都看作40人，則六年級(jí)共有406＝240人，只有希望影院能容納下。學(xué)情分析：數(shù)學(xué)教材中有許多聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行估算的問(wèn)題。生2：應(yīng)該去希望影院。板書(shū)：中估。 （設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)發(fā)散練習(xí)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)并歸納出常用的幾種估算方法，并靈活運(yùn)用，達(dá)到整理所學(xué)估算知識(shí)的目的。2＝12 錯(cuò)，因?yàn)?04≈200，200247。（設(shè)計(jì)意圖：此三題通過(guò)練習(xí)讓學(xué)生明白，估算有多種方法
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