八年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃范文(存儲(chǔ)版)
【正文】 1經(jīng)歷從實(shí)際問題中抽象出二元一次方程組的過(guò)程，體會(huì)方程的模型思想，發(fā)展學(xué)生靈活運(yùn)用有關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。 備好每堂課 認(rèn)真鉆研大綱和教材，做好初中各階段的總體備課工作，對(duì)總體教學(xué)情況和各單元、專題做到心中有數(shù)，備好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對(duì)知識(shí)的掌握情況，寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證，做好課后反思和課后總結(jié)工作，以不為提高自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。 批改作業(yè) 精批細(xì)改好每一位學(xué)生的每份作業(yè)，學(xué)生的作業(yè)缺陷，師生都心中有數(shù)。 六、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃 第一章《生活中的軸對(duì)稱》9課時(shí) 第二章《勾股定理》5課時(shí) 第三章《實(shí)數(shù)》10課時(shí) 第四章《概率的初步認(rèn)識(shí)》5課時(shí) 第五章《平面直角坐標(biāo)系》。注重雙基和學(xué)法指導(dǎo)。多聽聽課，向其它老師借簽學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)技巧。4能根據(jù)所給信息確定一次函數(shù)表達(dá)式。4在同一直角坐標(biāo)系中，感受圖形變化后點(diǎn)的坐標(biāo)的變化合格點(diǎn)坐標(biāo)變化后圖形的變化。了解概率的意義，體會(huì)概率是描述不確定現(xiàn)象的數(shù)學(xué)模型，發(fā)展隨機(jī)觀念。從事借助計(jì)算器探索數(shù)學(xué)規(guī)律的活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的抽象概括能力，并在活動(dòng)中進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生獨(dú)立思考合作交流的意識(shí)和能力。4能夠按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形經(jīng)過(guò)軸對(duì)稱后的圖形。 第六章《一次函數(shù)》的主要內(nèi)容是介紹函數(shù)的概念，以及一次函數(shù)的圖像和表達(dá)式，學(xué)會(huì)用一次函數(shù)解決一些實(shí)際問題。 第二章《勾股定理》的主要內(nèi)容是：勾股定理的探索和應(yīng)用。其重點(diǎn)是軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)。 第五章《平面直角坐
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