個人校本研修工作計劃樣本(存儲版)
【正文】 ，針對比較熱點、難點問題進行探討，不斷優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)、過程和方法，以熟悉教材、研究教材，提高教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展為目的。 。教師有計劃、有條理地進行備課、上課?！ ⌒问缴?，把集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與課堂教學(xué)相結(jié)合；內(nèi)容上，我有針對性地學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，閱讀有關(guān)教育教學(xué)的雜志和刊物，學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，并撰寫心得體會。 2. 注重細節(jié)，提高教學(xué)質(zhì)量 結(jié)合自身特點，將教研活動的中心落實在教材分析、學(xué)法研究上?！ ?. 在研究中提高課堂教學(xué)實效，在展示中提高教師的教學(xué)能力 3．進行探究式教學(xué)，為學(xué)生學(xué)習(xí)做好“服務(wù)員”，備好課，上好課，加強反思，寫好案例。增強教科研意識
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