個人實習總結結尾模板(存儲版)
【正文】 機來演示幾何教學中的圖形，能夠使學生更直觀地掌握幾何中的性質、定理、判定等命題。 時間過得真快，短短的近兩個月實習生活已經(jīng)結束了?！ 〉谖?，教學要注意培養(yǎng)學生的學習興趣。并注意在批改作業(yè)的過程中了解學生的知識掌握程度是心理特征，以便課后加以指導。但我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面： 對學校的工作任務能認真完成，但積極性不夠； 與學校的領導和同事們在思想和工作業(yè)務交流不夠； 自己的整體素質和業(yè)務能力還有很大的差距，待進一步提高；
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1