七年級生物下冊人類的起源和發(fā)展教學(xué)設(shè)計(存儲版)
【正文】 異同? (類人猿與人的根本區(qū)別有以下幾點：運動方式不同，類人猿主要是臂行，人是直立行走。在東非大裂谷地區(qū)，原先的熱帶叢林有一部分變成了稀樹草原。所以為了保護他們，我們應(yīng)該立即停止對環(huán)境的破壞，合理利用森林資源，建立自然保護區(qū)，保護類人猿的生存空間和環(huán)境。最終進化成人類。) (2)教師提問：?學(xué)生閱讀課本相關(guān)內(nèi)容。提出問題：為什么達爾文說人類和現(xiàn)代類人猿有共同的祖先? (學(xué)生疑惑?！ 灸芰δ繕?biāo)】通過視頻和圖片的觀察、比較，提升觀察、對比、總結(jié)的能力?！ 倦y點】采用對比的方法比較現(xiàn)代類人猿、人類起源和發(fā)展的示意圖，總結(jié)人類在起源和發(fā)展的過程中，在形態(tài)、使用工具等方面的變化。制造工具的能力不同，類人猿可以使用自然工具，但是一般不會制造工具，人類可以制造并使用簡單和
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