我是值日生教案范文(精選3篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 生完成 小結(jié)：原來(lái)從這張值日生表上，我們可以知道值日生一周里哪幾天需要值日，每天有哪些任務(wù)，每項(xiàng)任務(wù)需要幾個(gè)人完成。 四）拓展延伸 星期一、星期二、星期三、星期四的值日生還沒安排，等會(huì)兒和班級(jí)里的其他好朋友商量一下，一起把表格填完整！【《我是值日生》教案范文（精選3篇）】 ?！ 《└惺茏鲋等丈目鞓?lè) 提問(wèn)： 值日生要做的事情還真多，你們覺得做值日生是件開心的事情還是不開心的事情？ 追問(wèn)：值日生要做那么多事情，為什么還覺得很開心呢？ 提問(wèn)：（播放視頻）小學(xué)生是怎么說(shuō)的？ 小結(jié)：小學(xué)值日生就是老師的小幫手，用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)，讓同學(xué)們能夠在整潔的教室里學(xué)習(xí)。 ?。?）展現(xiàn)交流 ?。?）小結(jié)：我們做值日要合理分工，認(rèn)真負(fù)責(zé)，這是愛勞動(dòng)、愛集體的表現(xiàn)?！ 段沂侵等丈方贪? 一、活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)做值日，可以讓孩子學(xué)著擦桌子、掃地、擺放物品等，嘗試做一些力所能及的事?！ 』顒?dòng)過(guò)程 知道值日生，理解值日生活動(dòng)的意義?！段沂侵等丈方贪阜段模ňx3篇） 《我是值日生》教案1 活動(dòng)目標(biāo) 了解做值日生的一些具體
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