20xx小學期末班級工作總結(存儲版)
【正文】 德戒律，光*說教是不能深入人心的。有的學生為父母制作了一張生日賀卡，有的學生為父母洗一件衣服，有的學生為父母做一頓可口的飯菜。讓學生在實踐中，把道德認知自覺的轉化為道德行為。它必須緊扣時代脈搏，緊跟時代步伐，不斷的注入新鮮血液，才能真正發(fā)揮“德育養(yǎng)德”的育人功效。在德育教育的方式上，我們的做法是“重在實踐、體驗過程”，做到“三個結合”。因此，德育教育的成效還不能令人滿意。以“學習年”活動為東風，強化學習的氛圍。讓學生在活動中，增進感情，獲得友誼。特別是現(xiàn)在人們
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