領導干部先進性教育分析評議與整改提高范文與領導干部黨性分析自查報告匯編(存儲版)
【正文】 對此有所忽視。分析起來，主要有以下三點： 由于以上問題的存在，致使工作有時比較被動，在落實上級要求時，以文件傳達文件，以會議傳達會議，工作布置多，檢查少，規(guī)章制度定得嚴，督查力度不夠，以致造成有些制度執(zhí)行起來一陣風，堅持始終上不夠，在充分發(fā)揮黨委成員、支部成員乃至全體黨員先鋒作用上還很不夠，在處理人和事上動真的玩實的還有欠缺，齊抓共管的局面還不是很鞏固?！ ∵@次保持共產(chǎn)黨員先進性教育、創(chuàng)優(yōu)爭先活動，又給我提供了一次難得的自我教育、自我改造、自我提高的機會。平時與同志們交談，當別人說出有關社會主義危機的言論時，自己也沒有理直氣壯的加以駁斥和制止。面對新形勢和新任務，對黨員教育管理工作研究不夠，導致有的黨員混同于一般群眾，先進性和表率作用不明顯。二是與同志們談心少，溝通不夠經(jīng)常。實事求是的說，我還是比較愛學習的，但是近幾年來，自己學習不如從前那樣刻苦了。一是主觀主義傾向有所滋長。總覺得講政治、制定政策是上級的事、中央的事，自己是黨的路線、方針、政策的執(zhí)行者，只要把上級黨委的精神貫徹下去就行。執(zhí)行紀律的自覺性不強，僥幸認為偶然情況可以搞“下不為例”。它能妨礙黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行，損害黨和人民的關系，影響黨在人民群眾中的威信，嚴重發(fā)展下去，會改變黨和國家的顏色。第一，刻苦學習理論，不斷改造世界觀。第三，廉潔奉公，從嚴律己?！睂碜苑椒矫婷娴囊庖姾徒ㄗh，不管是對的、錯的，屬實的還是不屬實的，我都堅持“有則改之、無則加勉”的原則，持歡迎的態(tài)度，認真聽取，深刻反思，切實整改，保持警惕。第四，敢于和善于正視自己的不足和缺點，自覺接受來自各方面的監(jiān)督。第二，勤奮工作，勇于創(chuàng)新。思想上不夠大膽，觀念上受到束縛，致使紀檢工作沒有大的創(chuàng)新，沒有創(chuàng)造出好的經(jīng)驗。批評下級，怕有些人對自己有意見，有成見，影響個人威信。有時放松對自己的要求，存在吃點喝點無所謂的錯誤思想，沒有從一點一滴做起，自覺做到防微杜漸。思維方式不夠科學。平時學習之后，不善于用所學的理論觀點和方法去指導推動工作，不善于用所學的理論觀點和方法去糾正改造主觀世界，結果陷入了“空對空”。深刻分析起來，主要是自己放松了政治理論學習，黨性修養(yǎng)不強，世界觀改造不徹底，沒有時時處處以一個黨員領導干部的標準嚴格要求自己。重監(jiān)督檢查，輕干部教育。在基層組織建設方面工作抓的不緊，不能堅持高標準，深入實際想辦法、拿措施、出新招，解決熱點難點問題做得不夠，對上對下不少工作基本停留在一般性應付和布置上。面對紛繁復雜的形勢，不能全面的把握，對社會上形形色色的思潮和一些錯誤的東西缺乏應有的敏銳性，沒能做到先知先覺。領導干部黨性分析自查報告本文主要從存在的問題及表現(xiàn)；問題的根源及危害；整改措施及努力方向進行講述。加強黨性修養(yǎng)鍛煉。三是思想軟弱，處理問題、作決策有時瞻前顧后、患得患失，導致了在諸如公安身份證快證進出問題上違心地作了讓步。上述問題的存在是表面的，但
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