贛南版20xx年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期強(qiáng)化訓(xùn)練試題-含答案(存儲(chǔ)版)
【正文】 另一個(gè)小孩卻認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候離人遠(yuǎn)些，而中午時(shí)要近些。 可以從多方面切入評(píng)論：如社會(huì)引導(dǎo)，形成良好的氛圍；家長(zhǎng)重視，做出良好的示范；自我修煉，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣；旅游景區(qū)，應(yīng)有文化品位。 （2）東道主 文氣究竟從何而來(lái)呢？《文苑》主編希望你結(jié)合以上材料寫一則短評(píng)?！般曔h(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯……”一時(shí)間書聲與掌聲此起彼伏，文學(xué)名篇與亭臺(tái)樓宇交相輝映。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________用“ ______”畫出描寫百合花的價(jià)值與野草不一樣的句子。o zh225。不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次?，我都要開花！” 在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。）一樣。（3） 你認(rèn)為“真正的上帝”指的是____________________。 后來(lái)，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來(lái)的，信中說(shuō)：“年輕人，您能有邦迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是太 _幸運(yùn)了，為了救您，他拿一美元到處購(gòu)買上帝……，感謝上帝，是他_拯救_了您的生命，但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛(ài)心！” 結(jié)合上下文解釋下面詞語(yǔ)的意思。 老頭眼圈也濕潤(rùn)了□問(wèn)□□你有多少錢□□□1美元□□□孩子□眼下上帝的價(jià)格正好是1美元□□老頭接過(guò)硬幣□從貨架上拿了瓶□上帝之吻□牌飲料說(shuō)□□孩子□它就是你要買的上帝□快去救你的叔叔吧□□ 邦迪喜出望外， 將飲料（捧 抱 包 報(bào)）在懷里， 興沖沖地回到了醫(yī)院。) 四、閱讀短文,回答問(wèn)題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）課外閱讀。） 三、口語(yǔ)交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）口語(yǔ)交際。博聞強(qiáng)（ ）憶猶（ ）仇舊（ ）之入骨 異想天（ ）門見(jiàn)（ ）窮水（ ）善盡美水深火（ ）火朝（ ）經(jīng)地（ ）不容辭 栩栩如（ ）離死（ ）具一（ ）格不入古文今讀。 ）。與《最大的麥穗》這篇課文的啟示不相符的一項(xiàng)是（ ）。C、嫦娥三號(hào)向太空飛去，美麗的月球已經(jīng)遙遙在望。美是廣泛的，_______，煙雨樓閣,可謂之為美；_______，碧天黃沙,可謂之為美；_______，傾國(guó)傾城,可謂之為美；_______，瀟灑從容,也可謂之為美。亂（哄哄 洪洪 轟轟）的屋子里響起了老村長(zhǎng)（宏 洪 哄）鐘般的聲音。n）計(jì)是多采用造謠挑撥的方式使親密無(wú)間（jiān ji224。 一、基礎(chǔ)知識(shí)（共5小題，每題4分，本題共計(jì)20分）給下面的句子選擇正確的字或正確的讀音（用“∨”表示）：離間（jiān ji224。ng）堂大笑。依次填入下列空格處的短語(yǔ)，搭配最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。B、我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它?？雌匆簦瑢懺~語(yǔ)。（2）把接待賓客的當(dāng)?shù)刂魅擞鳛椤ㄎ視?huì)將成語(yǔ)補(bǔ)充完整，使它們成為一條“龍”。 。(如用上格言警句
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