重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語文上學(xué)期能力檢測(cè)試卷-長(zhǎng)春版(含答案)(存儲(chǔ)版)
【正文】 ）安席 ）望重涓(juan)涓細(xì)流匯成大海。（2）、學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)碰到（ ），但我從來不害怕，總是想方設(shè)法戰(zhàn)勝它。你想對(duì)極力反對(duì)的家長(zhǎng)說：________________________________________。這段從孔子對(duì)水的論述中，可以看出孔子是一位_______________的老師（從文中找一個(gè)詞填在橫線上）。塞外常?？耧L(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。用“﹋”畫出文中寫詹天佑勘測(cè)線路工作條件惡劣的語句。 船越來越遠(yuǎn)，船身越來越小，到后來，什么都看不見了，只剩下一望無際的汪洋。而當(dāng)初規(guī)勸船長(zhǎng)的人，也慚愧地低下了頭?！拔抑滥銜?huì)來救我的，一定會(huì)的！”，想想為什么孩子相信船長(zhǎng)會(huì)回來救他的？是什么力量驅(qū)使他這樣想的？____________________________________________________________________、____________________________________________________________________。它可能成功，也可能失敗。潑冷水，攔路虎，下馬威，唱反調(diào)三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）要點(diǎn)提示：讀書是有利于人的成長(zhǎng)和發(fā)展；讀書可以讓人長(zhǎng)知識(shí)；讀書時(shí)要注意合理安排自己的時(shí)間 每空的回答言之有理，針對(duì)性強(qiáng)即可。對(duì)自己的才能要有恰如其分的估計(jì)?；仡欉@六年的生活，你一定會(huì)有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣呢？請(qǐng)你以《如果，我能再做一回小學(xué)生》為題，寫一篇文章。（2）一個(gè)人被他人相信是一種幸福。這時(shí) 有人規(guī)勸 這么長(zhǎng)時(shí)間了 就是沒有被淹死 也讓鯊魚吃了 船長(zhǎng)猶豫了一下 還是決定去找 又有人說 為了一個(gè)黑奴孩子 值得嗎 船長(zhǎng)大喝一聲 住嘴 終于，在孩子就要沉下去的最后一刻，船長(zhǎng)趕到了，救起了孩子。孩子大喊救命，無奈風(fēng)大浪急，船上的人誰也沒有聽見，他眼睜睜地看著貨輪托著浪花越來越遠(yuǎn)。按原文內(nèi)容填空。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把（ ）鏟平，哪里要把（ ）改小，都要經(jīng)過勘測(cè)，進(jìn)行（ ）計(jì)算。水穿山巖，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。但是有的同學(xué)過于沉迷，耽誤了學(xué)業(yè)；有的家長(zhǎng)認(rèn)為讀閑書作用不大，也極力反對(duì)。 _______________________________________________ _________________________________
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