青海省20xx年小升初語(yǔ)文提升訓(xùn)練試卷-附答案(存儲(chǔ)版)
【正文】 5．( )《賣火柴的小女孩》的文體是童話故事。請(qǐng)用打比方或把事物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)的手法，把這些景物寫(xiě)生動(dòng)、寫(xiě)形象。房子建好的時(shí)候，老板把大門(mén)的鑰匙遞給他。 盡最大的努力（j236。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________綜合閱讀小學(xué)階段，我們學(xué)習(xí)了許多描寫(xiě)人物的課文，一提到神機(jī)妙算，你一定會(huì)想到____________；一提到杰出愛(ài)國(guó)，你一定會(huì)想到____________；一提到美麗、莊重，你一定會(huì)想到____________；一提到為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士，你一定會(huì)想到____________。 以后幾十年，我們只有很少的來(lái)往，但彼此都知道對(duì)方在城市的某一個(gè)角落里，愉快地生活著。我便自顧自地說(shuō)下去，確知他就在電線的那一端，靜靜地聆聽(tīng)著。 那一天，每當(dāng)我說(shuō)完一段話的時(shí)候，就有嘩啦啦的聲音響起，一如當(dāng)年我們共同把擇好的豆角倒進(jìn)菜筐。5. “當(dāng)我說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，回答我的是響亮而長(zhǎng)久的豆角鼓聲。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次( )的嘗試》補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇記敘文。2．氣象小組的同學(xué)每天都收聽(tīng)并記錄當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。如果他早知道是在給自己建造房子，他不會(huì)這樣。五、作文題（本題共計(jì)30分）酌情給分。形容非常羞愧。 4．B修改病句。它可能成功，也可能失敗。4. “我”第一次給他打電話，是在自言自語(yǔ)，而第二次卻能聽(tīng)到熟悉的豆角鼓的聲音。就在這個(gè)短暫的間歇里我聽(tīng)到了細(xì)碎的嘩啦啦聲……這是什么響動(dòng)？啊，是豆角鼓被人用力搖動(dòng)的聲音！ 那一瞬，我熱淚盈眶。當(dāng)我說(shuō)出他的名字后，回答是長(zhǎng)久的沉默。當(dāng)我摘不完豆角筋的時(shí)候，他會(huì)來(lái)幫我。“如果他早知道是在給自己建造房子，他怎么會(huì)這樣呢？”將這個(gè)句子改成陳述句，但不改變?cè)狻? ⑥把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧，想想你的房子，每天你敲進(jìn)一根釘，加上去一塊板，或者豎起一面墻，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能抹平重建，（ ）只有一天可活，那一天（ ）要活得優(yōu)美、高貴，墻上的銘牌寫(xiě)著：“生活是自己創(chuàng)造的。 ②老板舍不得他的好工人走，問(wèn)他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說(shuō)可以?！豆Ψ虿回?fù)有心人》，一個(gè)月以后，我終于有國(guó)旗班叔叔的“范兒”了。3．( )俞伯牙、鐘子期相傳為春秋時(shí)期人。1．下崗女工在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。（2）王平知道老師不是在批評(píng)他。_______________________________________________________________。感激困境中給你力量的人，因?yàn)樗鰪?qiáng)了你的自信；__________________________________，___________________________。 二、知識(shí)積累運(yùn)用（共5小題，每題3分，共計(jì)15分）請(qǐng)你按下面的要求寫(xiě)出相應(yīng)的句子。填入相個(gè)到為反義的字，補(bǔ)充完整下面的成語(yǔ) 推（ ）出（ ） （ ）生（ ）死 舍（ ）求（ ）寫(xiě)出帶動(dòng)物的成語(yǔ)：___
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