重點小學(xué)六年級語文上學(xué)期能力測試試題-北師大版(附解析)(存儲版)
【正文】 _____ _________龍，是中華民族的象征，每一個炎黃子孫都是“龍的傳人”，龍成為了一種文化。 鶯歌燕舞（（1）________，聞過則喜。一年四季就是這樣充滿著詩情畫意。請用打比方或把事物當(dāng)作人來寫的手法，把這些景物寫生動、寫形象。蝴蝶的家到底在哪里呢？我真為蝴蝶著急了。 我把被子抱出來，曬在了晾衣繩的兩端，吃過午飯，我便上班去了。 我的眼睛忽然呈現(xiàn)出往昔的許多情節(jié)：家里質(zhì)地最好的那條床單，方位最佳的那個房間，開得最漂亮的那盆鮮花，做得最好吃的那盤萊，甚至吃飯時圖案最精致的那只碗……這些事物如我身處的這段陽光地帶一樣，都是我的。第7兩個自然段中分別用了兩個“溫暖”和“清涼”，第一個“溫暖”的意思是______________，第二個“溫暖”的含義是_____________；第一個“清涼”的意思是______________，第二個“清涼”的含義是_____________。那時，我們同在一張小飯桌上吃飯。但是，他不會回答你，因為他無法說話。后來，我終于再次撥通了他家的電話?；仞仯篲______________________徑自：_____________________________3. “也許是因為那天獨自說話沒有回聲的感受太特別了。你的經(jīng)歷中有過這樣的體驗嗎？圍繞把“？”拉直變成“！”的思考，寫一件發(fā)生在你或周圍人身上的故事吧！要求： 題目自擬，書寫規(guī)范整潔 語句通順流暢，內(nèi)容具體、條理清晰、感情真摯 文中勿出現(xiàn)真實的人名、班名、校名，不少于400字。，而她自己的被子卻在沒有陽光的地方。5. 純真的友誼，述說著人間互相關(guān)愛的溫情。 直接、獨自。一打宣言不如一個行動。 五、習(xí)作（本題共計30分）習(xí)作天地。1．寫出下列詞語的反義詞。我答應(yīng)了，但拖延了很長的時間。我連連答應(yīng)，說明天就做。寫出對題目“陽光地帶”的理解________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀理解。仿照第8自然段畫線句子的句式，補寫兩句省略的內(nèi)容。 我又撫摸了一下母親的被子，它們是清涼的。 陽光地帶 春季的一天中午，我上班回到家。就連樹林里也黑壓壓、水淋淋的，到處是濕的，這不是難為蝴蝶嗎？ 我一想起來就為蝴蝶著急：這樣的天氣她們都躲在哪里呢？她們的身體是那樣輕盈 載不動一個水點 她們身上的彩粉是那樣的素潔 一點水都不能玷污 她們是那樣的柔弱 比一片樹葉還無力 怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢 想到這里，我簡直沒法再想下去了，心里是那樣的著急。她一生共得了________、________、__________，特別是獲得了_________?！钡臓€漫；夏，就是令辛棄疾驚喜的“______________，聽取蛙聲一片”的熱鬧；秋，就是少年王勃吟誦的“______________，秋水共長天一色。橫眉冷對____________，俯首甘為____________。 口蜜腹劍（
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1