重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語文上學(xué)期考前檢測(cè)試卷-湘教版(含答案)(存儲(chǔ)版)
【正文】 ）選詞填空。 二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）俄國作家列夫 桌子上放著一盤梨,旁邊有一張紙條,上寫：“這梨不大好吃”幾個(gè)字。 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）展開想像寫一寫。這既浪費(fèi)你們的時(shí)間，也浪費(fèi)我的時(shí)間。早就聽人說過，教室里一只螞蟻的爬動(dòng)也逃不過弗洛斯特女士的眼睛?！? ⑦看到她拿起松木板子，我們都驚恐得難以自持，連話也說不清楚了。 ?“啪!”打的又是伊麗莎白，我不敢睜開眼睛，只是加入了大聲哭叫的行列。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 → （ ） → （ ） → 恍然大悟4．默讀文中畫線的句子，想一想：弗洛斯特老師為什么要這樣做？__________________________________________________________________________________________________________________________________21．讀完全文，我們感受到弗洛斯特女士不僅是一位嚴(yán)厲的老師，同時(shí)也是一位___________的老師。塞外常?？耧L(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。用“﹋”畫出文中寫詹天佑勘測(cè)線路工作條件惡劣的語句。誰知當(dāng)水落到花瓣上后，濺上鹽酸的花瓣奇跡般地變紅了，波義耳立即敏感地意識(shí)到紫羅蘭中有一種成分遇鹽酸會(huì)變紅。 _______________________________________________________這個(gè)故事告訴我們什么？ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）作文： 請(qǐng)以“溫暖”為題，寫一篇文章。四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）略，嘲笑 毅然，陡坡，彎度，周密 2. ，：“。一打宣言不如一個(gè)行動(dòng)。匆匆忙（ ） 觀賞（ ） 敏銳（ ）按“發(fā)現(xiàn)問題→研究問題→解決問題”用“∥”給段落分為三層。他本想好好欣賞一下迷人的花朵，但想到一天的實(shí)驗(yàn)安排，便摘下幾朵紫羅蘭插入一個(gè)盛水的燒瓶中，然后開始和助手們做實(shí)驗(yàn)。按原文內(nèi)容填空。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把（ ）鏟平，哪里要把（ ）改小，都要經(jīng)過勘測(cè)，進(jìn)行（ ）計(jì)算。_____________________________________
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