江西省20xx年小升初語文過關(guān)檢測試卷-附解析(存儲版)
【正文】 罰誰呢?“啪”的一聲，宣告了懲罰的開始。1．概括文章的主要內(nèi)容，寫在下列橫線上。然后，它踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來，向著天邊那輪火紅的朝陽，歐——歐——發(fā)出震耳欲聾的(吼叫 喊叫)。 《賣火柴的小女孩》她的一雙小手幾乎凍僵了。通過閱讀和理解，你發(fā)現(xiàn)，本文段中，小女孩的心情經(jīng)歷了這樣的變化：起初，為檫不檫火柴而（ ），隨后，為火柴帶來的溫暖而（ ），后來，又為火柴的熄滅而（ ）。（3）輕諾必寡信。 5．√（1）在“條理”前加“有”。三、口語交際表達（共1小題，每題7分，共計7分解析：本題旨在考察學(xué)生表達能力，通過本學(xué)期的綜合性學(xué)習(xí)，使學(xué)生增強對祖國的熱愛之情。 我們怎能忘記老師的教誨？ 一棵棵茂盛的榕樹像一把把大傘為同學(xué)們遮太陽，擋風(fēng)雨。 3．（1）魯迅先生說過：“ 橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。本文段的作者是_____________，他被人們譽為“ ____________ ”。，“久久凝望”，嘎羧仿佛看到了______________________________ “親了又親”礁石，它可能想起了____________________________________ 、_________ 的描寫細致入微，讓我深深感受到嘎羧______________________________的情懷。嘎羧走了整整一夜，天亮?xí)r，來到打洛江畔。想不到，伊麗莎白竟紅著臉：“你說什么?是你在挨揍呀!” ?怎么?疑惑中，我們看到老師正用那木板狠狠地在裝了墊子的座椅上抽了一板：“啪!”哦，原來如此! ?這便是我們受到的“體罰”，并無肌膚之痛，卻記憶至深。 ⑨我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子。 ⑤第二天下午，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站到了老師身邊：“我們知道錯了，我們以后永遠不做這種事了，就是……”（沒說出口的是“請您寬??！”） ⑥“姑娘們，你們能主動來認錯，我很高興。 ③我勉強做了一半，就被卡住了，絞盡腦汁也無濟于事。我不知道她是如何走進大家心里的。我們不能忘記老師的教誨。文中介紹王妃的面具是________的，代表柔順。這句話選自《 》一文，作者________。______________________________________________________________根據(jù)提示填寫詩句?！拔鬓o”是說孟自東往西而去。（1）寫與這些成語相關(guān)的人物。（3）﹍﹍﹍﹍必寡信。 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。（5）大漠沙如雪，﹍﹍﹍﹍﹍﹍。1．（ ）“海燕出版社出版的《世界文學(xué)名著漫畫本》解決了少年朋友在閱讀世界文學(xué)名著中所遇到的難題。意思是在鞭炮聲里，一年又過去了?！保?）描摹兒童生活，如“__________________，忙趁東風(fēng)放紙鳶。由這句話可知：學(xué)習(xí)結(jié)果不同的原因并不是智力而是態(tài)度，前者________，后者________。（修改病句）____________________________________________________________________________。（改為比喻句）____________________________________________________________________________?？荚嚽埃ヂ逅固嘏空绽龔膲ι习涯侵乃赡景遄尤∠聛?，比試著對我們說：“我們的教育以誠實為宗旨。我趕緊把答案抄在了
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