系部精神文明建設工作計劃與系部精神文明建設工作計劃樣本匯編(存儲版)
【正文】 學校實施德育的重要途徑，對學生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。建立學校、家庭、社會三結合的德育網絡體系，全面推進德育工作。加強思想道德建設。為了滿足教師看書需要，學校訂閱黨報黨刊，同時給每一個教研組每個成員至少訂一種刊物，開設教師閱覽室，由專人看管。校園本身就是學生接受藝術教育的樂園，我們注重發(fā)揮它“美”的特殊作用。開展五個一競賽，每位教師設計一份特色教案，一組教材分析，上一節(jié)匯報課，寫一篇優(yōu)秀論文，設計一份最佳練習。提高課堂教學水平。各班組開展衛(wèi)生評比，讓學生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習慣，校園園內無臟、亂的地方。教職工無一人參與“黃、賭、毒”活動，無一違法犯罪現(xiàn)象。㈢、認真做好“三德”教育加強師德教育，提高教師素質。中小學生的德育教育，以其年齡特點，要側重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。立足課堂教學主陣地，積極滲透德育教育。㈡、加強德育工作，促進精神文明建設切實加強學校德育工作的領導和管理。六、加大學校宣傳力度，營造良好教育發(fā)展氛圍，加大正面宣傳力度。組織學生深入社會開展社會實踐活動，引導學生感受家鄉(xiāng)變化，關注家鄉(xiāng)發(fā)展。、年度考核、檔案管理等工作，年內不發(fā)生上訪問題。在學生中開展勤儉節(jié)約教育，使勤儉節(jié)約成為師生的行為習慣。實行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學習活動，使廣大師生學法、懂法、守法、用法，努力營造安全、文明、和諧的校園。利用校園廣播、櫥窗、園地等宣傳，加大宣傳力度，營造學習宣傳氛圍，并落實到實際工作中，成為推動學校科學發(fā)展的動力。3貫徹落實科學發(fā)展，解決工作中的突出問題。，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。三、加強教師職業(yè)道德建設，樹立教師教書育人良好形象《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學習交流活動。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習與競賽，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學能力。，推行校園安全責任險制度。積極協(xié)調有關部門，突出
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