重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】提升訓(xùn)練試題-贛南版(附解析)(存儲(chǔ)版)
【正文】 題5分，本題共計(jì)20分）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）.其間有一個(gè)十一二歲的少年，________，________手________鋼叉向一匹猹盡力地刺去。 雨過(guò)天晴。在現(xiàn)場(chǎng)，大家邊排隊(duì)邊捧著書(shū)本和手機(jī)突擊背誦。（60字左右） 閱讀短文，回答問(wèn)題。他特別喜歡畫(huà)蘭、竹、石。他的一生給我們留下了許多寶貴 （財(cái)富 財(cái)產(chǎn)），永遠(yuǎn)值得我們懷念。 ①單獨(dú)打起一面旗號(hào)，比喻自成一家。小獵狗以為獵人沒(méi)看到它，它總是擠到前面去，可是獵人把目光越過(guò)它，還是數(shù)后面十條狗。當(dāng)然，每次捕獵回來(lái)，它也分得一塊肉。 （10）又到了給村民表演的時(shí)刻了。后面跟著那十條獵狗，學(xué)著小獵狗，一律走成羅圈腿。題目：我真希望 提示：把題目補(bǔ)充完整，橫線上可以填“有一個(gè)星期八”“書(shū)包輕一點(diǎn)”“擁抱媽媽”“有一雙翅膀”…… 要求內(nèi)容具體，有一定條理，語(yǔ)句通順，想象合理，書(shū)寫(xiě)工整，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。o2．杰出 、財(cái)富3．①、獨(dú)樹(shù)一幟 ②、妙趣橫生4．他認(rèn)為蘭花四時(shí)不謝，竹子百年長(zhǎng)青，石頭萬(wàn)古不移，是值得歌頌的。 鄭板橋當(dāng)縣令時(shí)同情窮苦百姓。提示：圍繞自強(qiáng)不息，相信自己，不畏人言，堅(jiān)持不懈等來(lái)談即可。 1鄭板橋是清朝的一位書(shū)畫(huà)家。nɡ ②s224。請(qǐng)結(jié)合自己的生活實(shí)際談?wù)勀銖男～C狗身上受到的的啟發(fā)。他特地做了一個(gè)漂亮的皮圈，套在它的脖子上，無(wú)論去哪里，都帶著小獵狗。小獵狗來(lái)回跑動(dòng)著，向它們“汪汪”叫個(gè)不停，但是它們根本不理睬它。 （5）獵人罰它去看守潭底的石頭，不要讓石頭浮上來(lái)。 （2）它的主人，也就是那個(gè)獵人，一共有十一條獵狗。o）稱2．從文中括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在橫線上。他身背一個(gè)長(zhǎng)口袋，賣畫(huà)的銀子放在里面，一路散發(fā)給窮苦百姓，走到家銀子也散發(fā)光了。 他寫(xiě)的字大大小小，歪歪斜斜，如亂石鋪路，但是給人以一種特殊的美感，自成一家，這就是他的“板橋體”。請(qǐng)你替他們家擬寫(xiě)一條標(biāo)語(yǔ)，有效引導(dǎo)游客行為。 【材料一】春節(jié)期間，湖南岳陽(yáng)樓景區(qū)推出優(yōu)惠活動(dòng)，游客背誦出《岳陽(yáng)樓記》，可以免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值80元的景區(qū)門票。 三、口語(yǔ)交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）閱讀下面一段話，想一想這段話寫(xiě)了雨后哪些景物。（ ）（ ）畫(huà)棟 萬(wàn)（ ）（ ）新 張燈（ ）（ ） 百（ ）成（ ）（ ）（ ）共賞 （ ）（ ）繞梁 見(jiàn)（ ）知（ ） （ ）空見(jiàn)（ ）上述成語(yǔ)中，我們可以用________、_________來(lái)贊美俞伯牙的《高山流水》、貝多芬的《月光曲》；我們可以用_________、_________來(lái)贊美老舍筆下的老北京的春節(jié)。母親唱完戲（ ）卸妝，就被送到醫(yī)院迎接我的降生?？? ) 峻( ) 蟬( ) 債( )眶( ) 竣( ) 嬋( ) 績(jī)( )將下列選項(xiàng)依次填入文段的空缺處，正確的順序是（ ）。 一、基礎(chǔ)知識(shí)（共5小題，每題4分，本題共計(jì)20分）先比一比，再各組兩個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。 來(lái)不及 等不及我（ ）十月懷胎期滿，提早來(lái)到了人間。月光下的夾竹桃，在季羨林眼里是____________、是____________、是____________，真是浮想聯(lián)翩、妙趣橫生?。∠妊a(bǔ)充詞語(yǔ)，再根據(jù)要求選一選。__________________________________________________________________________。“文苑”文學(xué)社決定開(kāi)展“文氣從哪里來(lái)”的探究活動(dòng)，請(qǐng)你閱讀下面的材料，完成后面的探究任務(wù)。 莫言的父親打電話說(shuō)：真的受不了了，家里墻皮都快摳沒(méi)了。
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