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教育機關(guān)負(fù)責(zé)人年終工作總結(jié)與教育法律發(fā)展情況匯報匯編(存儲版)

2024-11-23 04:16上一頁面

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【正文】 。開展警校共建精神文明活動,選派優(yōu)秀警官擔(dān)任中小學(xué)綜治副校長,配合學(xué)校開展法制教育。采取措施優(yōu)化中小學(xué)校園環(huán)境,禁止在學(xué)校周邊200米范圍內(nèi)設(shè)置電子游戲機和網(wǎng)吧營業(yè)點。為青少年兒童提供必要的衛(wèi)生保健條件,做好預(yù)防疾病工作,加強對甲型H1N1流感等傳染病防治工作的監(jiān)督管理。開展學(xué)齡在校盲、聾啞、弱智困難學(xué)生實行補助的活動,切實解決殘疾兒童、少年的入學(xué)和在校生活上的困難。二十二、區(qū)農(nóng)業(yè)局做好農(nóng)科教結(jié)合的具體組織工作,制定農(nóng)村人才培訓(xùn)規(guī)劃和年度實施計劃。在青少年中廣泛深入開展愛國主義、集體主義和法制宣傳等教育,建立聯(lián)系學(xué)校團隊工作制度,并積極指導(dǎo)開展工作。與有關(guān)部門配合,做好轄區(qū)內(nèi)少年犯緩刊人員的安置、教育和就學(xué)工作。與有關(guān)部門配合,做好鄉(xiāng)域內(nèi)少年犯緩刑人員的安置、教育和就學(xué)工作。對本區(qū)教育工作中的重大問題、熱點和難點問題進行調(diào)查與督查,向區(qū)政府和區(qū)教育局報告和反映情況,提出意見和建議。三十、區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室監(jiān)督檢查有關(guān)委、辦、局,街道辦事處,鄉(xiāng)政府履行教育法定職責(zé)、管理教育工作情況。依法禁止任何單位或個人招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)(包括臨時工)。二十八、各街道辦事處配合有關(guān)部門采取措施,保證轄區(qū)內(nèi)有正式戶口、年滿六周歲的兒童(包括適齡殘疾兒童、少年),全部入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。指導(dǎo)教育系統(tǒng)工會組織開展民主管理工作。為青少年的科技發(fā)明與成果展示提供方便,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新能力。開展在校盲、聾、啞、弱智學(xué)生困難補助活動,切實解決殘疾兒童少年的入學(xué)和在校生活上的困難。十六、區(qū)衛(wèi)生局加強對學(xué)校衛(wèi)生工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。依法查禁淫穢、迷信等有害中小學(xué)生身心健康的書刊、錄像制品。強化學(xué)校治安管理,依法從重從快懲處擾亂校園及其周邊治安秩序的違法犯罪行為,保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。對城市教育費附加的征收及管理使用情況進行定期或不定期審計,對審計發(fā)現(xiàn)的問題,依據(jù)有關(guān)規(guī)定進行處理。加強學(xué)校校舍建設(shè)的規(guī)劃。為教育系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育創(chuàng)造條件。中小學(xué)教師繼續(xù)教育經(jīng)費按學(xué)生年公用經(jīng)費的5%予以撥付,繼續(xù)教育經(jīng)費在教育事業(yè)中專項列支,予以保證。二、區(qū)財政局區(qū)財政對教育撥款要達(dá)到“三個增長”,不低于省定標(biāo)準(zhǔn),同時,適當(dāng)增加其他各類教育的經(jīng)費投入。加強行風(fēng)建設(shè),制止中小學(xué)亂收費行為。按照就近入學(xué)的原則,劃定學(xué)校的招生范圍,制定學(xué)校招生政策,擬定招生指標(biāo),管理好各類學(xué)校的學(xué)籍,跟蹤督促輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)。④加強對中層干部的目標(biāo)考核,使全體中層干部勤政廉政,提高辦事效率,提升管理水平。如XX年6月被市委組織部授予“合肥市抗非典優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,被市教育局評為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。學(xué)校的服務(wù)對象就是學(xué)生,學(xué)校的效益就是多出人才、快出人才、出好人才。三.加強師資隊伍建設(shè),與時俱進,不斷改進教育管理水平師資力量對于一所學(xué)校乃至整個教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。教育現(xiàn)代化,可以說是21世紀(jì)教育發(fā)展的制高點。堅持理論聯(lián)系實際,強化改革意識、創(chuàng)新精神,努力提高思想水平、管理藝術(shù)。其次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作。信念是人生的支柱,是指引人前進的航標(biāo)。再次,愛校如家,全心全意為教職工服務(wù)。作為教師,嚴(yán)格履行教師職責(zé),潛心業(yè)務(wù),愛生如子,德高為師,高二(9)班化學(xué)教學(xué),一絲不茍,從教20余年,桃李滿天下。為了推進教育現(xiàn)代化,學(xué)校對全體教師進行了兩輪計算機基礎(chǔ)知識和CAI課件制作培訓(xùn),現(xiàn)代教育技術(shù)和理念已深入人心。眾所周知,學(xué)校在創(chuàng)建了省示范高中后,實施“人才引進工程”,開放門戶,廣攬英才,兼容并蓄,納百川于海,聚眾沙成塔。四.加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),開拓進取,學(xué)校工作成績顯著我認(rèn)為美化校園環(huán)境是凈化師生心靈、陶冶情操、規(guī)范師生行為的無聲導(dǎo)師,而多樣化的先進教學(xué)設(shè)施則是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的必要條件。六.進行教育教學(xué)反思,加強微觀管理,把六中的事辦好本學(xué)年度學(xué)校工作在教育主管部門的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校黨政和全體六中人的共同努力下,的確取得了許多成績,在成績?nèi)〉玫耐瑫r,我一直在對自己所做的工作、對學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)狀進行著深刻的反思,總感覺到在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上存在著較多問題,與教育教學(xué)的發(fā)展、與上級的要求和全體師生的期望還存在一定的差距,還有不盡人意的地方,我深知這些與創(chuàng)辦國家級示范高中的目標(biāo)還有一定距離,譬如在教學(xué)的微觀管理方面,在教師隊伍建設(shè)方面,尤其在建立新的教育理念方面,在充分利用現(xiàn)代化教育手段方面還缺乏力度,缺乏細(xì)致的監(jiān)督,存在著工作不到位,我作為校長負(fù)有主要責(zé)任,相關(guān)職能部門也負(fù)有一定責(zé)任。⑦加強德育工作的實效性,實行德育工作目標(biāo)管理,實行班級目標(biāo)管理。負(fù)責(zé)中小學(xué)校長、教師的管理、使用,教師資格認(rèn)定、招聘錄用、教育培訓(xùn)、職稱評定、調(diào)配交流、考核、工資調(diào)整等工作,建
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