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教務(wù)處處長(zhǎng)年終工作小結(jié)與教務(wù)處工作總結(jié)的要點(diǎn)(多篇范文)匯編(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 前個(gè)學(xué)期成績(jī)突出的學(xué)生、班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。數(shù)學(xué)科組織七年級(jí)教師參加全市性的初中優(yōu)秀課例展示及《課程標(biāo)準(zhǔn)》(修訂版)的培訓(xùn)活動(dòng);組織英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物教師參加南寧市教科所舉辦的《課程標(biāo)準(zhǔn)》(修訂版)的培訓(xùn)。派英語(yǔ)組鄧永團(tuán)等5位老師參加英語(yǔ)科新課標(biāo)集中培訓(xùn)。十一月份:全校期中考試,期中質(zhì)量分析,并召開段考工作總結(jié)會(huì)暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。十二月份:組織英語(yǔ)科教師參加 “第六屆全國(guó)中學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)技能大賽”。深入各教研組做好期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。數(shù)學(xué)組:一、集體備課、資源共享為了節(jié)省老師的備課時(shí)間,充分發(fā)揮每位老師的特點(diǎn),本學(xué)期數(shù)學(xué)組各年級(jí)都采用了集體分節(jié)備課,每位老師在這個(gè)基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的特點(diǎn)、風(fēng)格再進(jìn)行修改,在教學(xué)上體現(xiàn)出自己的個(gè)性。有11位老師參加全國(guó)中小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)技能大賽初賽。體育老師協(xié)助工會(huì)開展教師的籃球和氣排球的比賽。1組織七八年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行期末體育考試。本學(xué)期加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室的管理力度,對(duì)于學(xué)校提出的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,黃燕蘋、陸榮兩位教師克服了很多困難,保質(zhì)保量地完成了實(shí)驗(yàn)室的工作,在此過程中,科組成員能伸出援助之手。參與了省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作,負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)中的師資學(xué)歷等、儀器設(shè)備的臺(tái)賬整理工作。完成校志教學(xué)部分材料的工作。召開了全體教研組長(zhǎng)會(huì)議,制定了本學(xué)期教學(xué)工作行事歷。三、創(chuàng)造和諧的人文環(huán)境,以和諧的關(guān)系促繁重的工作。1體育教師完成部分運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的規(guī)劃,滿足教師課余時(shí)間的活動(dòng)場(chǎng)地。美術(shù)老師組織學(xué)生參加南寧市中小學(xué)生的書畫比賽。課堂教學(xué)大練兵,朱艷靈、黃穎、呂佩芹三位老師參加,分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。在西鄉(xiāng)塘區(qū)教師藝術(shù)節(jié)的比賽中,盧世鳳老師、羅麗玲老師、馬凌燕老師、許麗媛老師參加舞蹈類的比賽,都獲得了二等獎(jiǎng)。召開期末考試動(dòng)員會(huì)。全校教師教案、作業(yè)大檢查,并做好反饋工作。期中考試命題工作安排。根據(jù)教研室的要求,推薦許麗媛、梁天江、馬月珍、鄧永團(tuán)、盧福譚、李紅威、盧艷群、李邦遠(yuǎn)、林小寧、李芳、盧玲珍為我城區(qū)的兼職教研員。安排布置本學(xué)期教學(xué)大練兵各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。做好開學(xué)初準(zhǔn)備工作,全校課程表的排定。(三) 加大網(wǎng)教學(xué)建設(shè)力度。盡管教務(wù)處工作一年來(lái)取得一定的成績(jī),但也存在一些不足,主要有:制度建設(shè)還不夠完善;部分制度落實(shí)還不夠好;工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性有待進(jìn)一步挖掘;學(xué)校的“舉人心工程”有待進(jìn)一步推動(dòng)。教學(xué)過程是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,如何落實(shí)教學(xué)過程關(guān)鍵在于教學(xué)管理制度的規(guī)范性和可操作性。(十三) 支部建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,做好疏導(dǎo)工作。承擔(dān)臨時(shí)性工作,使我們得到了鍛煉和提高,因?yàn)榕R時(shí)性工作具有突然性、全新性、緊迫性。(一) 北京聯(lián)合大學(xué)經(jīng)貿(mào)實(shí)踐教學(xué)中心獲得北京市實(shí)踐教學(xué)示范中心稱號(hào)。通過不斷完善學(xué)生上機(jī)守則、上機(jī)科任老師的教學(xué)要求,最大限度增加學(xué)生的上機(jī)時(shí)間,努力提高學(xué)生實(shí)踐操作技能。六、主要不足:實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的管理不夠到位;專業(yè)課階段教學(xué)改革工作需深化;先進(jìn)教學(xué)理念與模式的學(xué)習(xí)應(yīng)用不夠;教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)與監(jiān)控體系不完善;部門服務(wù)意識(shí)及內(nèi)部管理須加強(qiáng)。 準(zhǔn)備人才培養(yǎng)工作評(píng)后專訪。能注意調(diào)動(dòng)好教務(wù)系統(tǒng)和部門內(nèi)部的各方面積極性完成學(xué)院的各項(xiàng)中心工作。二、德:能認(rèn)真學(xué)習(xí)高等職業(yè)技術(shù)教育的理論和觀念,注意吸收先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式,努力貫徹院黨委和各位院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)院教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,能做到面對(duì)困難和矛盾不回避、不退縮、任勞任怨,工作中注意以身作則、團(tuán)結(jié)同志、胸襟開闊、誠(chéng)懇待人、公平公正、實(shí)事求是。 組織首批廳級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)通過驗(yàn)收。 組織開展省實(shí)驗(yàn)示范中心驗(yàn)收。集中各教研組、各專業(yè)科任老師的意見,對(duì)各專業(yè)課程體系、教材進(jìn)行改革。我梳理了一下一年來(lái)的工作,作一個(gè)總結(jié),與大家一起分享。(九) 全處所有的同志都承擔(dān)了臨時(shí)性的工作,有的承擔(dān)了10%,有的承擔(dān)了30%?!皹I(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)過硬、服務(wù)周到、管理有效”。(二)規(guī)范教學(xué)管理,落實(shí)教學(xué)過程。考風(fēng)考紀(jì)是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的大事,考風(fēng)考紀(jì)的好壞直接影響到電大辦學(xué)的聲譽(yù),因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè),經(jīng)過一年的努力,我校的考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)取得了顯著的成績(jī),也
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