【正文】 薛莊、張店、任莊、鎖梁、游莊、春莊 00個(gè)行政村。 項(xiàng)目設(shè)計(jì)充分利用自然地形和天然資源，因地制宜，從實(shí)際情況出發(fā)，力求實(shí)用、安全、經(jīng)濟(jì)、合理、技術(shù)先進(jìn)； 功能分區(qū)明確，布局緊湊，交通組織合理，管理維修方便 。 00、生活污水經(jīng)化糞池處理后 排入所在地污水管網(wǎng)；生活垃圾及其它廢棄包裝物由垃圾運(yùn)輸車運(yùn)至附近垃圾中轉(zhuǎn)站處理。 、采給排水系統(tǒng)采用新型材料的節(jié)能設(shè)備，并合理設(shè)計(jì)控制系統(tǒng)，以達(dá)到節(jié)約水源目的。 、設(shè)置能源檢測(cè)儀表，加強(qiáng)對(duì)能源的計(jì)量和管理。 、供水管網(wǎng)、衛(wèi)生潔具等配件要符合標(biāo)準(zhǔn)，提高耐用度，防止漏水，以達(dá)到應(yīng)有的節(jié)水功效。 、保證施工組織設(shè)計(jì)中的項(xiàng)目部成員全部到位并且不在其他工地兼職，否則招標(biāo)人有權(quán)中止合同，并由中標(biāo)人承擔(dān)招標(biāo)人因此受到的經(jīng)濟(jì)損失；中標(biāo)人在投標(biāo)文件中擬定的施工項(xiàng)目經(jīng)理及主要技術(shù)、管理人員，在施工過程中不經(jīng)招標(biāo) 人同意不得更換。 、施工管理 經(jīng)項(xiàng)目管理辦公室統(tǒng)一規(guī)劃，確定項(xiàng)目責(zé)任人的技術(shù)責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任，對(duì)項(xiàng)目做出詳細(xì)施工方案、明確項(xiàng)目目標(biāo)、實(shí)施進(jìn)度、質(zhì)量技術(shù)保證等內(nèi)容，并經(jīng)組長審批后方可執(zhí)行。 三、項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃 本項(xiàng)目可行性 研究報(bào)告批準(zhǔn)后，承建單位嚴(yán)格按照國家對(duì)各項(xiàng)工程的有關(guān)規(guī)定和程序，積極開展工作。 第十章 投資估算及資金 籌措 一、投資估算 I、估算依據(jù) 本項(xiàng)目投資主要根據(jù)《建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)方法與參數(shù)》 (第三版 )和有關(guān)規(guī)定進(jìn)行估算。項(xiàng)目實(shí)施后，改善了學(xué)校學(xué)生的教學(xué)條件，增強(qiáng)學(xué)校接納學(xué)生的能力，對(duì)提高當(dāng)?shù)亓羰貎和娜雽W(xué)率，促進(jìn)農(nóng)村教育的協(xié)調(diào)發(fā)展將起到積極的促進(jìn)作用。為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育，縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展差距，推動(dòng)公共教育協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)構(gòu)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，針對(duì)當(dāng)前我農(nóng)村教育基礎(chǔ)設(shè)施薄弱的現(xiàn)狀，國家決定實(shí)施“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校校舍維修改造工程”。 、竣工驗(yàn)收：交工驗(yàn)收。對(duì)項(xiàng)目資金實(shí)行分階段驗(yàn)收?qǐng)?bào)帳管理，對(duì)不達(dá)進(jìn)度、不合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的工程堅(jiān)決不予驗(yàn)收，不予撥付剩余的工程建設(shè)資金，并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。 I、原則 項(xiàng)目管理實(shí)行公開招標(biāo)和合同管理，建立施工監(jiān)理制度，嚴(yán)格執(zhí)行工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，做到建管并重。中標(biāo)人必須使用本單位的施工隊(duì)伍進(jìn)行施工，不得以任何形式轉(zhuǎn)包、違法分包給其他單位。 00、充分利用自然光，合理采用人工照明，優(yōu)先選用高效、長壽的節(jié)能光源和燈具。 二、節(jié)能、節(jié)水原則 I、合理選擇和利用資源 根據(jù)國家的有關(guān)能源政策和法規(guī)，在設(shè)計(jì)中因地制宜選擇能源種類，在工作過程中盡可能作到能源綜合利用、重復(fù)利用、分級(jí)利用。 、學(xué)生教學(xué)樓的耐火等級(jí)不應(yīng)低于三級(jí)，安全出口設(shè)置為個(gè)。 、按照《環(huán)境保護(hù)法》的要求，項(xiàng)目建設(shè)按照“三同時(shí)”原則同步進(jìn)行，有關(guān)環(huán)保問題及時(shí)報(bào)環(huán)保部門審批。 第四章 設(shè)計(jì)方案 一、總說明 xxx 地區(qū) 0I 年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校校舍維修改造項(xiàng)目設(shè)計(jì)工程委托具有 專業(yè)設(shè)計(jì)資質(zhì)的 lh 市中博 建筑設(shè)計(jì)有限公司 進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)。 00、 xxx 區(qū) xxx 小學(xué) 位于 xxx 區(qū) xd 鎮(zhèn)， xd 鎮(zhèn)位于 xxx 區(qū) 西南部。 xxx 區(qū) xxx 路小學(xué)位于 xxx 地區(qū) 沙北辦事處遼河路東 段的石槽趙村。 近年來， mm 鎮(zhèn) 黨委、鎮(zhèn)政府全面 lh 科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“全黨抓經(jīng)濟(jì)，重點(diǎn)強(qiáng)工業(yè)，關(guān)鍵上項(xiàng)目，核心增投入”的工 作理念，圍繞“中國食品名稱”做文章，大力發(fā)展食品及相關(guān)產(chǎn)業(yè)，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)和諧發(fā)展。現(xiàn)有 8 個(gè)教室，尚差各功能室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室。早在 00 年學(xué)校危房普查中就被市房管局鑒定部門鑒定為 C級(jí)危房，現(xiàn)在已經(jīng)成為 D 級(jí)危房。發(fā)展農(nóng)村教育，辦好農(nóng)村學(xué)校，是直接關(guān)系 8 億多農(nóng)民切身利益，滿足廣大農(nóng)村人口學(xué)習(xí)需求的一件大事；是提高勞動(dòng)者素質(zhì)，促進(jìn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變，從 根本上解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題的關(guān)鍵所在；是轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動(dòng)力，推進(jìn)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化，將人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢(shì)的重要途徑；是加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)，提高農(nóng)民思想道德水平，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的重大舉措。 00、環(huán)境保護(hù) 項(xiàng)目污染源主要是生活污水，生活污水經(jīng)污水池處理沉淀消毒后排入當(dāng)?shù)嘏潘芫W(wǎng)。 學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)樓一棟，共計(jì) I 80 平方米，廁 所等其他建筑物共計(jì) 0000 平方米，多年來成績(jī)位列 lc 鎮(zhèn)前三名，多次受到上級(jí)教育主管部門的表彰。 00、 xxx 地區(qū) 發(fā)展規(guī)劃； 00、有關(guān)建筑規(guī)范； 五、可行性研究報(bào)告研究范圍 I、分析項(xiàng)目建設(shè)的必要性； 、分析項(xiàng)目建設(shè)條件，擬定選址方案： 、擬定工程技術(shù)方案； 00、分析環(huán)境保護(hù)措施 00、擬定項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度 、項(xiàng)目投資估算 六、項(xiàng)目單位概況 I、 xxx 區(qū) xxx 小學(xué) xxx 小學(xué)位于 xxx 村，在 lh 產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)之中，地理位置優(yōu)越。是 mm 鎮(zhèn) 一所規(guī)模較大的農(nóng)村定點(diǎn)小學(xué) (有留守兒童寄宿 )。 學(xué)?，F(xiàn)有 8 個(gè)教室，僅能提供上課、辦公。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大精神，加快農(nóng)村教育發(fā)展，深化農(nóng)村教育改革，從根本上解決貧困地區(qū)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題，促進(jìn)農(nóng) 村經(jīng)濟(jì)社會(huì)和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā) 展，國務(wù)院決定進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作。 目前，這 四 所學(xué)校不僅承 擔(dān)著當(dāng)?shù)匦W(xué)教學(xué)任務(wù)，而且周邊慕名而來的學(xué)生逐年增加，學(xué)校服務(wù)半徑不斷擴(kuò)大，在校生人數(shù)急劇增加。狹小的教室里平均有 0 名學(xué)生，由于校舍的嚴(yán)重不足，現(xiàn)已不能滿足學(xué)生入學(xué)接受優(yōu)質(zhì)教育的需求；另外由于校舍的嚴(yán)重不足，學(xué)校十多個(gè)老師擠在一間辦公室里辦公，圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室等一間