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幼兒老師個(gè)人總結(jié)與幼兒老師實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯編(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 背上面一個(gè)珠子和下面一個(gè)珠子加起來是上面一個(gè)珠子和下面二個(gè)珠子加起來是上面一個(gè)珠子和下面三個(gè)珠子加起來是8等等。但我深知這些成績(jī)的取得是與在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和所有幫過我的教師分不開的。不是科班出身,沒有時(shí)間接受專業(yè)培訓(xùn),角色的轉(zhuǎn)變,帶給我巨大的壓力。我剛到幼兒園就趕上了搬進(jìn)新園和布置環(huán)境。站在一個(gè)勝利者的角度再回首,真是讓自己都為之動(dòng)容。當(dāng)我再次回頭時(shí)無意間發(fā)現(xiàn)剛才伸手的孩子噘著嘴巴,低著頭,臉上沒有了最初的笑容,我突然被孩子們期盼的臉?biāo)饎?dòng)。當(dāng)時(shí)我真的很慶幸自己沒有去發(fā)脾氣,貿(mào)然的停止他們的游戲。因?yàn)閷W(xué)期初的幾個(gè)月中工作緊張,和家長(zhǎng)相互交流的機(jī)會(huì)少。那么,家長(zhǎng)就會(huì)信任你、支持你,在開展班級(jí)工作時(shí)家長(zhǎng)更會(huì)積極的配合你! XX年匆匆滑過,手中也只剩下青春的尾巴,幸運(yùn)的是我的青春無悔,我以平凡的工作完成了一份答卷,無愧于自己的答卷。本人在本學(xué)期中,積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)、教研學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。 俗語(yǔ)說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子能上一所好學(xué)校。我們會(huì)通過自己的努力,讓孩子開心 ,家長(zhǎng)放心。在班級(jí)管理上不夠大膽,有時(shí)還有聽之任之的感覺;在工作中,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動(dòng)手操作能力有待于提高、使各項(xiàng)工作都能得到家長(zhǎng)認(rèn)可還不夠。不準(zhǔn)和小朋友打鬧,不能動(dòng)手打人,咬人,抓人等等危險(xiǎn)性動(dòng)作。具體工作措施:(一)繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育工作,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(二)加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域內(nèi)容本學(xué)期,我們結(jié)合建構(gòu)式教材和浙編教材開展一系列適合幼兒發(fā)展水平的主題教育活動(dòng)。此外我們還發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子一起收集廢舊物品,自制一些戶外體育器械。五、家園互動(dòng):家園共育是幼兒健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ),是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)。期待我們新的下學(xué)期!XX個(gè)人工作總結(jié)劉晨XX626中四班幼兒老師實(shí)習(xí)報(bào)告范文時(shí)間飛逝,我進(jìn)四甲現(xiàn)代幼兒園已有兩個(gè)月多了?,F(xiàn)在我也喜歡這個(gè)工作了。飯后不能劇烈運(yùn)動(dòng)其三,對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的教育能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的兒歌,數(shù)字寶寶等。四、原因分析以上情況,主要是受家庭和外界環(huán)境的影響,我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,希望得到配合和支持,使得出現(xiàn)問題能夠及時(shí)的糾正。三:存在問題幼兒有挑食的習(xí)慣,不愛吃蔬菜。其二,對(duì)幼兒健康方面的教育經(jīng)常組織戶外活動(dòng),保證戶外活動(dòng)時(shí)間。我不僅能力欠缺,而且缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。,來園聽授課,使家長(zhǎng)成為幼兒園的協(xié)作者與支持者,實(shí)現(xiàn)了家庭與幼兒園更為平等更為廣泛的教育互動(dòng)。四、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),認(rèn)真?zhèn)湔n、寫好各類計(jì)劃,并及時(shí)進(jìn)行反思。,我們鼓勵(lì)幼兒收集一些與主題活動(dòng)相關(guān)的資料,豐富主題墻的內(nèi)容,讓墻由“靜”變“動(dòng)”,融入到我們的主題教學(xué)中,成為我們主題活動(dòng)的有機(jī)組成部分,成為幼兒學(xué)習(xí)的互動(dòng)平臺(tái),讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對(duì)話,同時(shí)為下一個(gè)主題做好鋪墊工作。傾聽時(shí),不能打斷別人說話,要等別人把話說完了,再發(fā)表自己的意見或看法。,做好與家長(zhǎng)之間的溝通,體現(xiàn)互動(dòng)精神。盡量讓孩子遠(yuǎn)離能發(fā)生安全隱患的地方,讓孩子知道了解一些安全知識(shí)。看到現(xiàn)在他們的表現(xiàn) ,很是欣慰。所以,為了是家長(zhǎng)更加放心,我們做的更加好,學(xué)校的聲譽(yù)進(jìn)一步提高。本學(xué)期招生共計(jì)3人。對(duì)于本班的教育教學(xué)也很用心,制定適合幼兒的活動(dòng)項(xiàng)目。在這種情況下,我們開始對(duì)孩子進(jìn)行強(qiáng)有力的教育教學(xué)管理。經(jīng)過近半年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸體會(huì)到:只要你真正的關(guān)注了他的孩子,家長(zhǎng)會(huì)從孩子身上看到你教育過的影子。和家長(zhǎng)溝通是我最頭疼的問題?!笆遣粫?huì)擺放,還是有其他的原因?”我也在問自己。記得一次我?guī)е⒆觽內(nèi)敉饣顒?dòng)。這樣一個(gè)小裝飾畫才告成功。二、緊張有續(xù)的迎檢工作,使我在艱辛中收獲快樂這半年來對(duì)我們每個(gè)一幼人來說都是不平凡的一年。然而回顧過去的一年,卻給我?guī)砹诵┰S異樣的感受。有播種就會(huì)有收獲,有付出就會(huì)有回報(bào)。在小班的時(shí)候他們每個(gè)人都非常想得到五角星,還是從這點(diǎn)出發(fā)我上街買了一些五角星等許多貼花紙?!焙⒆觽円幌伦影察o了下來,有一次我班的小朋友正在上廁所聽到說的話立馬拉著褲子安靜地跑到了自己的位置上,我看了很感動(dòng),沒想到我每天說的這句話的吸引力這么強(qiáng)。一、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。繼續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切時(shí)機(jī)進(jìn)行實(shí)踐。在政治上要求進(jìn)步,積極提高自身的政治覺悟,緊跟黨的步伐,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“十六大”重要精神,自覺讀書看報(bào)和收看新聞聯(lián)播,關(guān)心時(shí)事,認(rèn)真參加每周的政治學(xué)習(xí)并做好政治筆記。三、盡心盡職人們常說:“學(xué)高為人師、身正為人表”時(shí)代的進(jìn)步要求老師不斷提高素質(zhì)水平,努力培養(yǎng)出跨世紀(jì)的接班人。我微笑著走到孩子們中間,跟他們玩玩具、給他們講故事一起做游戲,漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光里,我找到了自信。托班幼兒有流尿現(xiàn)象,我們也同樣做到勤檢查,勤換洗,像對(duì)待自己的孩子一樣。(四)家長(zhǎng)工作孩子年齡小,家長(zhǎng)工作是非常重要的。結(jié)合《綱要》精神和我班幼兒的年齡特點(diǎn),我班開展了主題活動(dòng)“家園共育”,幼兒生日會(huì),戶外親子活動(dòng),家園欄,每月一次家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式,并隨時(shí)記錄幼兒的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)真正了解幼兒園,了解教師的工作,了解孩子的在園生活,更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展。(二)教學(xué)工作細(xì)致耐心的做好個(gè)別幼兒工作。二、政治思想方面:本期在園領(lǐng)導(dǎo)組織下,學(xué)習(xí)了有關(guān)抗震救災(zāi)的一些相關(guān)知識(shí)。在主題教學(xué)活動(dòng)中,我們開展了親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)和幼兒共同完成,這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長(zhǎng)的關(guān)系,而且還能讓家長(zhǎng)更了解我們的工作。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任做好幼兒安全及教學(xué)工作,做到嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。四、績(jī)經(jīng)過一年的努力,我們小小班和我自己都取得了可喜的進(jìn)步,這一年孩子們學(xué)會(huì)了各種各樣的游戲和兒歌,而孩子們能健康快樂的成長(zhǎng)是作為老師和家長(zhǎng)最大的希望;而我今年也認(rèn)真讀完了《告訴孩子你真棒》、《教育的奇跡》的書籍,更加懂得了孩子們的世界,也更懂得如何成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。積極向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教。一、德要想成為一個(gè)合格的幼兒教師,最重要的一個(gè)條件就是必須擁有良好的人格品德,德正才能為人師。(3)在新生開學(xué)前做好家長(zhǎng)工作,并做到有訪有記載。并且做好安全教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。從幼兒的實(shí)際情況出發(fā),注意調(diào)動(dòng)幼兒參與的積極性和創(chuàng)造性思維,通過故事、兒歌、游戲等形式,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。雖然秋季是收獲的季節(jié),但是我想把它作為一個(gè)“春”的開始,在這新的學(xué)期里為了提高自己的工作水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,把自己的個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃分為了一下幾點(diǎn):一、個(gè)人的能力的發(fā)展在這學(xué)期里我園繼續(xù)采用了由華東師范大學(xué)出版社出版的 教材《建構(gòu)課程》和億童教育的《蒙氏閱讀》以及東方之星的《集中教育思維課》,通過教材的學(xué)習(xí)和了解,讓自己在主題教學(xué)活動(dòng)中得到新的突破和創(chuàng)新。當(dāng)班教師不能擅自離崗,避免意外事故發(fā)生。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。三、勤這一年來,我每天堅(jiān)持認(rèn)真工作,杜絕遲到早退。下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要匯報(bào)總結(jié)。注意聽取幼兒的意見,及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。為了使家長(zhǎng)信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我享受的收獲我會(huì)用于下學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好
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