幼兒教師演講稿：感受職業(yè)幸福-工作著并快樂著(存儲版)
【正文】 專業(yè)技能，還應該有較強的組織溝通能力。為了上好這節(jié)課，我們倆做了大量的課前準備工作。”回到家中，看著熟睡中的女兒，臉上依舊掛著淚水，我親了親她，我相信，她一定會理解并原諒我，我告訴她：“媽媽的工作很重要，寶寶也會支持媽媽的工作的，對嗎？”5月24日上午，我們終于出現在市幼兒園的比賽現場。我相信，在我的人生畫卷中，這段經歷將會是一道絢麗而永不腿色的風景。我們一次又一次地修改課件，常常忙到深夜才回家。這是我園首次參加市級公開教學活動，我知道這節(jié)課對于我們幼兒園有著非比尋常的意義，園領導和所有的老師都在關注著這節(jié)課。在這三周的工作中，我積極完成領導交辦的各項任務，得到了三位平行班組長的配合與支持，學到了很多知識，但也留下了深刻的教訓。于是，我來到了一小實驗幼兒園，一個全新的工作環(huán)境。去年，因為體制改革使幼兒園失去了昔日的寧靜，也阻擋了我夢想的征程。
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