幼兒教師個人自傳(精選多篇)與幼兒教師個人計劃和總結(jié)匯編(存儲版)
【正文】 就是二十多年。 一九七四年我在涼山小學讀書， 在那里受到了正規(guī)的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我從小立志刻苦學習，成為德才兼?zhèn)涞娜?，長大為國效力。在我的努力宣傳教育下，我村的婦女們思想覺悟很高，無一超生現(xiàn)象。江總書記親自視察了荊州地區(qū)的災情，給軍民很大的鼓舞。二、教育教學方面：從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設(shè)計好主題活動，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認真組織好每節(jié)活動。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境。我自制一本幼兒觀察記錄，在每次區(qū)域活動的過程中，我認真地去關(guān)注每一個孩子，關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻，通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。而是看到問題的實質(zhì)去解決問題。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動態(tài)，學習幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來，并同時向有經(jīng)驗的老教師請教，干中學、學中干，不斷積累經(jīng)驗，使自己的業(yè)務水平有所提高。在每周計劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。積極參加園內(nèi)各項活動，并認真做記錄。第十五次全國代表大會把鄧小平理論確定為全黨全國的指導思想，提出了黨在社會主義初期階段的基本綱領(lǐng)，制定了經(jīng)濟，政治，文化發(fā)展的基本目標和基本政策，在xx大期間，我雖身為黨外人士，但作為一名人民教師，出于對國家大事的關(guān)心，認真學習了江總書記的xx大講話，深刻領(lǐng)會大會的有關(guān)精神，積極發(fā)表自己的看法，使自己對黨有了更加深刻的認識，思想覺悟也更進一步的提高. 九八年夏天我國遭遇了百年罕見的大洪水，我們西塞也不例外，我也參加了抗洪斗爭，親眼目睹了黨員的先鋒模范作用，并且，通過各種新聞媒體，我深深的感受到黨的偉大。1984年，村支部缺一名女干部，當時的支部書記看我誠實、好學，就將我安排到村里擔任婦女主任工作。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民推翻三座大山，建立了新中國。第五篇：教師入黨個人自傳本人xxx，女，漢族，大學文化程度，1967年1月出生于xx市xx鄉(xiāng)xx村一個普通的農(nóng)民家庭。我堅信每一位學生都蘊藏著巨大的潛能，它需要在一定的環(huán)境中激發(fā)出來。 在十四年的唇耕舌耘、言傳身教的教書育人生涯中，我把“得天下英才而育之”作為自己人生的最大樂趣?？傊?， “冰凍三尺非一日之寒?！睘榇?，我時時處處嚴格要求自己。并自學考取了國家計算機二級證書。二零一零年被評為區(qū)級優(yōu)秀教師，優(yōu)秀教育工作者稱號。我深深的感覺到，我已經(jīng)找到了自己的信仰，成為一名中國共產(chǎn)黨已經(jīng)成為我不得不去實現(xiàn)、不得不為之奮斗終身的愿望。因為成績優(yōu)異，凝聚力強，深得老師的喜愛和同學的擁護，擔任班上的勞動委員和團支書。我牢記老師的話，在學習上，認真刻苦，嚴格要求自己；在勞動中，處處搶先，不怕臟，不怕累。今后我要認真學習新的幼兒園指導《綱要》，將綱要的精神落實到教育教學工作中。XX年，我又被評為市級優(yōu)秀教師榮譽稱號，我編排的舞蹈《草原贊歌》獲全市第一名的好成績。在市里舉辦的幼兒教師教學基本功訓練成果展活動中，我的一節(jié)音樂課“嘗葡萄”被評為市級優(yōu)秀公開課。1998年，我承擔了“聽讀游戲識字”實驗項目。16年的工作中，我一直認真學習黨的方針、政策，熱愛本職工作，努力做到既教書又育人，時時刻刻嚴格要求自己，受到學生和家長的一致好評。果然不負有心人，我班的環(huán)境布置得到大家和園領(lǐng)導的稱贊，同時我也被列為積極分子的行列。1998年，我承擔了“聽讀游戲識字”實驗項目。由此我也被評為市級優(yōu)秀教師榮譽稱號。XX年9月在縣組織的幼兒評優(yōu)課中獲一等獎。我父親是一名木匠，母親是一名人民農(nóng)民，我是生在紅旗下，長在春風里，沐浴著黨的陽光，在黨的教育下成長起來的。當戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻，我撫摩著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心，一定要更加進步，為它爭氣。正式上班后，我深感責任重大，深知要給孩子們一杯水，自己得有一桶水，于是，我重新拾起高中課本，認真復習，于同年五月參加成人高考，以全市第三名的成績被教育學院錄取。二零零五年九月，考入綏化學院在校期間表現(xiàn)非常優(yōu)秀，很順利的在二零零七年畢業(yè)，獲得本科學歷證書。1982年3月18日出生在一個普通的農(nóng)村家庭。總之， 在工作上積極進取，努力創(chuàng)新，堅持學習新教法，認真鉆研業(yè)務，探索素質(zhì)教育的教學模式。三、個人素質(zhì)提高方面工作之余，除了積極參加教師繼續(xù)教育培訓之外，還認真學習了《教師法》、《教育法》、《義務教育法》等法律法
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