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幼兒教師個人工作總結20xx年與幼兒教師個人工作總結ppt匯編(存儲版)

2025-11-24 03:35上一頁面

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【正文】 自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。五、存在不足:本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。在這一個學期來,在平凡的工作崗位上默默地耕耘,將愛崗敬業(yè)、無私奉獻全心全意為人民服務的思想溶入自己的實踐工作中。二、堅定信心,規(guī)范良好常規(guī)俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。有一次在與潘老師談話中她說你們的孩子真的打得很棒,但有些孩子對加減很混亂。我只好采取措施了,我們珠心算是分批上的,一批上另一批去玩,看到?jīng)]有完成作業(yè)的孩子我就說,你在家沒有完成練習作業(yè)的小朋友,在幼兒園不管你打的多好你也不能出去玩,必須把那時間補回來。在今后的工作中我會繼續(xù)努力,盡職盡則。一滴汗水、一分收獲、一分辛勞、一分成果。孩子們又在課堂中輕松的操作起來了,但發(fā)現(xiàn)幾個孩子過了一夜又好象生手了。作為“珠心算”的輔導教師,剛開始我也不知如何下手,剛開始的幾堂課下來我自我感覺到孩子是否能接受數(shù)與量的理解呢?因為我們常態(tài)班的數(shù)學教學計劃比較慢,而他們現(xiàn)在就要接受能行嗎?面對這樣的情況,我在孩子們的生活學習中有時總刻意的讓孩子接觸數(shù)與量的關系如:每次一組孩子發(fā)碗時總讓他先點一下人數(shù)然后再去數(shù)碗,發(fā)調(diào)羹的孩子也是一樣。本學期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,認真做好班級的各項工作。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。衛(wèi)生習慣每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的
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