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正文內(nèi)容

幼兒園老師辭職申請(qǐng)書與幼兒園考察報(bào)告-匯編(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 挽回的疏漏。一、為了我的人身安全。親愛的校長(zhǎng),如果您是一位氣管炎患者,那么你完全可以感受到這件事情給我?guī)?lái)的后果是多么的可怕!先不說(shuō)我的那六條價(jià)值不菲的西裝褲因公徇私帶給我的經(jīng)濟(jì)壓力、下班路上遮遮掩掩帶給我的精神壓力,最主要的(是回到家里無(wú)法向內(nèi)閣交差的心理壓力。在貴校任教期間,我深感自己文學(xué)水平的低劣。觀摩了四個(gè)教學(xué)活動(dòng),聽了兩位園長(zhǎng)的介紹,收益非淺,得到了一些啟發(fā)。更重要的是孩子個(gè)性化的發(fā)展。我們觀摩了她們各個(gè)年齡段的閱讀教學(xué)活動(dòng),分別是小班的《蘿卜屋》、中班的《愛笑的鯊魚》、大班的《鴨子騎車記》。幼兒園環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全。主要有四個(gè)方面:一是一體兩翼,齊頭并進(jìn)。我園在硬件設(shè)施上與明月幼兒園相差很多,園舍占地面積小,周邊無(wú)法擴(kuò)展。每個(gè)班都創(chuàng)設(shè)了不同的區(qū)域,體現(xiàn)了 “模仿社會(huì)、貼近社會(huì)、回歸社會(huì)”的辦學(xué)理念,讓孩子在溫馨的環(huán)境中快樂成長(zhǎng);讓孩子在開放的環(huán)境中發(fā)揮潛能;讓孩子在人性的教育中陶冶品格。在活動(dòng)中幼兒都是自由選擇玩具、自由選擇玩伴、玩法也各有不同,教師則在一旁適時(shí)引導(dǎo)幫忙。二、區(qū)域化教學(xué)是揚(yáng)州明月幼兒園的特色教育之道。通過閱讀,使教師成為文化人:一是有素養(yǎng),包括道德感、責(zé)任心、大愛精神;二是有品位,有實(shí)力才有魅力;三是有三愛:教師會(huì)愛孩子,會(huì)支持孩子,會(huì)成全孩子。幼兒語(yǔ)言上的不足表現(xiàn)在的思維都很好,但用語(yǔ)言表達(dá)的話就結(jié)結(jié)巴巴,思想也好,交往也好,都有很大的影響。以上為我個(gè)人的辭職演說(shuō),望領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)!此致敬禮申請(qǐng)人:xxx時(shí)間幼兒園考察報(bào)告:近日,參加了平湖市幼兒園副園長(zhǎng)暨后備干部培訓(xùn)班學(xué)員赴上海、揚(yáng)州考察活動(dòng)。病從口入,禍從口出,很快的,我的妻子、小孩的父母雙雙找上門來(lái),質(zhì)問那孩子的血緣問題,由此還引發(fā)了兩個(gè)家庭的離婚大戰(zhàn),最終以dna的鑒定結(jié)果而宣告結(jié)束。雖然二十一世紀(jì)以來(lái),中國(guó)的大門已經(jīng)沒有明顯的高高的門坎,但我們不應(yīng)該忘記祖訓(xùn),不應(yīng)該拋棄傳統(tǒng),無(wú)論何時(shí)走在馬路上或大街上,還是應(yīng)該低頭朝下看看的。任教以來(lái),我的惰性及無(wú)能時(shí)刻提醒著我自己的飯碗即將不保,但我很榮幸我的職位仍能保存至今。辭職的主要原因是:我覺得自己經(jīng)驗(yàn)不足,能力有限。此致敬禮!友情提醒:本文來(lái)自【辭職報(bào)告】收集與整理,特別感謝版主!第四篇:語(yǔ)文老師辭職申請(qǐng)書尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先向你說(shuō)聲對(duì)不起,我辜負(fù)了你們對(duì)我的期望,今天寫是向您提出辭職的。第三篇:幼兒園老師的辭職報(bào)告幼兒園老師的辭職報(bào)告親愛的園長(zhǎng):您好!首先,非常感謝您這半年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。 來(lái)到公司差不多一年了,在這很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和照顧,尤其是經(jīng)理您!是您給了我一個(gè)又一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我在踏進(jìn)社會(huì)后第一次有了歸屬的感覺。請(qǐng)您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式
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