幼兒園給家長(zhǎng)的倡議書與幼兒園綠色工作計(jì)劃匯編(存儲(chǔ)版)
【正文】 了全面提高師生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí)，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí)，樹立良好的環(huán)境道德觀念，養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境行為，我園把創(chuàng)建“綠色幼兒園”作為綠色教育的載體，將可持續(xù)發(fā)展的“綠色幼兒園”理念深入到教育的方方面面，完善綠色幼兒園的創(chuàng)建工作機(jī)制，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè)，不斷提升辦園品位。（2）做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。（3）環(huán)保實(shí)踐的開展。（4）收集廢舊材料布置園區(qū)環(huán)境、創(chuàng)設(shè)游戲的空間，提升資源再利用的意識(shí)，發(fā)揮環(huán)境育人的功效。（3）節(jié)能減排，控制、處理污染源崇尚節(jié)約，從不浪費(fèi)一滴水、一度電、一粒米、一分錢做起，進(jìn)行無紙辦公，不浪費(fèi)資源。把環(huán)保教育課程的開設(shè)和管理納入常規(guī)督查的范圍，加大落實(shí)的力度，強(qiáng)化過程管理。（2）科學(xué)規(guī)劃幼兒園的每一方土地，合理應(yīng)用現(xiàn)有的資源，提高校園綠色覆蓋面。（2）環(huán)?；顒?dòng)的組織。二、創(chuàng)建綠色學(xué)校的策略抓好宣傳發(fā)動(dòng)，提高環(huán)保意識(shí)（1） 成立由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。保護(hù)環(huán)境，是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。1） 以課堂教學(xué)為主，以教學(xué)大綱為綱，適時(shí)適量、適度滲透環(huán)境教育。組 長(zhǎng)：邱建鳳（主持和綜合協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作）副組長(zhǎng)：潘曉路（負(fù)責(zé)定期組織檢查及各方面的創(chuàng)建活動(dòng)）成 員：劉XX（組織各班開展創(chuàng)建工作，負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生）禇X（組織開展環(huán)境教學(xué)活動(dòng)和開展學(xué)科教材中環(huán)保內(nèi)容的教育研究）汪X（組織幼兒開展多種形式的環(huán)境教育活動(dòng)）姚XX（負(fù)責(zé)規(guī)劃校園布局、后勤衛(wèi)生及控制幼兒園自身產(chǎn)生的污染）翁XX（負(fù)責(zé)環(huán)境科研，環(huán)保興趣小組活動(dòng)，組織師生參加各級(jí)環(huán)境類的競(jìng)賽）徐XX（負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的資料，檔案的收集管理）監(jiān)督小組成員：沈XX 蔣XX 沈XX加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，發(fā)展環(huán)境教育工作。一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想為指針，以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》為指導(dǎo)，全面開展創(chuàng)建綠色學(xué)校活動(dòng)，積極推進(jìn)我園可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)程。）開展節(jié)約用水的主題活動(dòng)。環(huán)保教育月活動(dòng)。五、活動(dòng)具體安排如下：三月份宣布創(chuàng)建常州創(chuàng)設(shè)綠色幼兒園的決定。教師注意個(gè)人儀表，衣著整潔，保持活動(dòng)室、午睡室、盥洗室的清潔衛(wèi)生，各類物品擺放整齊有序。為提高教師開展環(huán)境教育水平，要求教師平時(shí)多閱讀環(huán)保雜志和報(bào)刊。積極申報(bào)創(chuàng)建常州市“綠色幼兒園”，從而使我園環(huán)境育人、環(huán)境保護(hù)工作上一個(gè)新臺(tái)階。開展環(huán)境教育，提高全民族的環(huán)境意識(shí)是解決環(huán)境問題最根本、最有效的措施和手段，也是精神文明建設(shè)和提高學(xué)生自身素質(zhì)的需要，創(chuàng)建綠色學(xué)校、倡導(dǎo)綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識(shí)，是一種社會(huì)文明和社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。環(huán)保教育論文、教學(xué)案例評(píng)比?！傲挥H子”環(huán)保作品展?！白哌M(jìn)大自然感受生命”活動(dòng)。（6）切實(shí)加強(qiáng)校園秩序管理，自覺遵守校園文明。要求人人養(yǎng)一盆花，添一份綠。（3）充分發(fā)揮校園網(wǎng)站、櫥窗、宣傳欄等宣傳陣地的作用，加大環(huán)保宣傳力度。二、創(chuàng)建目標(biāo)引導(dǎo)師幼關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)。兒歌七：疊襪子兩只襪子小臉對(duì)小臉,彎彎腰,卷起來,小臉藏起來兒歌八：疊上衣兩個(gè)好朋友，見面點(diǎn)點(diǎn)頭，左手抱一抱，右手抱一抱，再來彎彎腰?；顒?dòng)方案：學(xué)習(xí)兒歌：學(xué)習(xí)歌曲：《不再麻煩好媽媽》《我的好媽媽》兒歌一:學(xué)穿套頭衫一件衣服四個(gè)洞，寶寶套進(jìn)大洞洞, 腦袋鉆出中洞洞，小手伸出小洞洞。這句話雖有點(diǎn)夸張，但也說明了幼兒期良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)人的一生影響巨大，這是由于這個(gè)時(shí)期孩子的心理特點(diǎn)所決定的。兒歌四：寶寶學(xué)穿衣抓領(lǐng)子，蓋房子，兩只老鼠咬袖子。下面牙齒往上刷，上面牙齒往下刷。將環(huán)境教育通過幼兒輻射到家庭從而影響社區(qū)，使得環(huán)境保護(hù)全民參與。（1） 主題教育活動(dòng)相互滲透，充分挖掘教材中的環(huán)保內(nèi)容，有機(jī)滲透環(huán)保教育。（3）積極開展以保護(hù)環(huán)境為主題“環(huán)保小衛(wèi)士”主題活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中。成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，召開會(huì)議會(huì)議，布置創(chuàng)建工作。2“走進(jìn)大自然”活動(dòng)。九月份：召開“創(chuàng)綠”領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。申報(bào)環(huán)保綠色園。將“環(huán)保、健康、安全、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中，努力爭(zhēng)創(chuàng)市“綠色幼兒園”。從教育、教學(xué)到行政、后勤等方面，結(jié)合實(shí)際，全方位地將環(huán)境教育計(jì)劃和活動(dòng)主題具體落實(shí)到有關(guān)職能部門。三、啟蒙教育、滲透環(huán)保。教師帶頭不浪費(fèi)紙張等。環(huán)保教育月活動(dòng)（看有關(guān)的環(huán)保系列片）
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1