幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案與幼兒園第一周教學(xué)計(jì)劃匯編(存儲(chǔ)版)
【正文】 活動(dòng)反思：在這次端午節(jié)活動(dòng)中，孩子們對(duì)把粽子拋到河里，紀(jì)念屈原，賽龍舟等都很好奇。幼兒園大班端午節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)：..【好】1. 通過(guò)分享、交流，初步了解體驗(yàn)端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗，體驗(yàn)和集體共同過(guò)端午節(jié)的樂(lè)趣?；顒?dòng)過(guò)程：1.(在門上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(因?yàn)槎宋绻?jié)要到了，掛菖蒲是端午節(jié)的習(xí)俗)?(1) 懸鐘馗像：鐘馗捉鬼，是端午節(jié)習(xí)俗。(8) 豎雞蛋、畫彩蛋：人們說(shuō)：“在端午節(jié)的時(shí)候，能將雞蛋豎起來(lái)的人，這一年都會(huì)有好運(yùn)氣第五篇：XX大班幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案XXXX年大班端午節(jié)活動(dòng)方案班級(jí)：大一班教師：古麗 張敏 李文娟一、設(shè)計(jì)意圖： 端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋等慶?；顒?dòng)。根據(jù)幼兒的問(wèn)題設(shè)計(jì)、制作有關(guān)端午節(jié)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查表，鼓勵(lì)幼兒廣泛收集資料、積累經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)二 ：藝術(shù)領(lǐng)域《包粽子》活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)觀察、集體討論，分工合作， 以捏橡皮泥的形式學(xué)習(xí)包粽子，使幼兒進(jìn)一步對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣?；顒?dòng)結(jié)束，收拾材料。XX627psz推薦訪問(wèn)其他范文：幼兒園端午節(jié)主題活動(dòng)方案幼兒園端午節(jié)主題活動(dòng)方案幼兒園端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)端午節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案端午節(jié)超市活動(dòng)方案幼兒園第一周教學(xué)計(jì)劃時(shí)間 XX27 ~XX210下 常規(guī)教育新學(xué)期到來(lái)，教師引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)讓自己的情緒變得積極，樂(lè)觀、豁達(dá)。 本次主題活動(dòng)內(nèi)容豐富有趣，活動(dòng)效果好。4．啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的粽子。組織幼兒品嘗粽子，觀察粽子外形、講述粽子的口感味道。知道屈原是偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，進(jìn)一步培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義的情感。(5) 飲雄黃酒：雄黃是一種礦物質(zhì)，在端午節(jié)這天，人們把它放在米酒中制成雄黃酒，但是小朋友不能喝酒，就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個(gè)“王”字。五彩繩——各色緞帶、絨線、縐紙。本次主題活動(dòng)內(nèi)容豐富有趣，活動(dòng)效果好。(二)和家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作香袋、紙制三角綜。傳說(shuō)這“五絲”能變成蚯蚓。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴(yán)。做香包的材料：香料、布等?！澳銈兂赃^(guò)或者見(jiàn)過(guò)哪些粽子?”幼兒和同伴交流。請(qǐng)個(gè)別幼兒表述，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間。通過(guò)活動(dòng)，使幼兒對(duì)端午節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)也發(fā)展了動(dòng)手能力，感受了節(jié)日的快樂(lè)氣氛。(三)觀看部分家長(zhǎng)表演包粽子，并與家人一起品嘗粽子。通過(guò)這次親子活動(dòng)，感觸一定都很深。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊，并且要求在香囊內(nèi)放入祝?；蛟S愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動(dòng)手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個(gè)性。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。龍舟下水喜洋洋。幼兒操作，教師巡回觀察指導(dǎo)。拓展談話范圍：為什么在端午節(jié)時(shí)家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)教師小結(jié)：從端午節(jié)開始天氣會(huì)越來(lái)越熱，蚊子、蟲子也越來(lái)越多，疾病容易流行。在聽(tīng)到楚國(guó)被打敗、楚王死在秦國(guó)的消息后，他非常傷心。他愛(ài)護(hù)百姓，幫助楚王治理國(guó)家，使楚國(guó)變得很強(qiáng)大，楚王很信任他。并安排老師包粽子給幼兒和家長(zhǎng)參觀。端午節(jié)是我國(guó)有二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊， 隨著端午節(jié)腳步的臨近，為了增進(jìn)小朋友們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)主義情感，今天我們幼兒園小朋友們邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶，用自己的方式來(lái)慶祝這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。②端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗。端午節(jié)由來(lái)的短片。時(shí)間：20xx年xx月xx日上午9：10地點(diǎn)：五樓多功能廳活動(dòng)目標(biāo)：農(nóng)歷五月初五是中國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié)。好【..】活動(dòng)流程：一、主持人講話，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。學(xué)念兒歌《五月五》。③端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。比如在科學(xué)區(qū)投放艾草和菖蒲，陳列不同造型的香袋。 培養(yǎng)幼兒的言語(yǔ)表達(dá)力。屈原堅(jiān)決反對(duì)楚王相信敵人的話，一再勸說(shuō)楚王不要與周圍的國(guó)家絕交。老百姓們聽(tīng)說(shuō)后，爭(zhēng)著劃船，到處去撈屈原，賽船的風(fēng)俗就這樣形成了。活動(dòng)延伸：請(qǐng)幼兒將自己的鴨蛋網(wǎng)帶到園，分組談?wù)撟约旱镍喌熬W(wǎng)的形狀、來(lái)源，欣賞其結(jié)構(gòu)美。引導(dǎo)幼兒相互評(píng)價(jià)作品，交流過(guò)節(jié)的感受。中班：五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇。每位小選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內(nèi)。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。活動(dòng)目標(biāo)：知道端午
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