幼兒園班主任工作心得體會(huì)與幼兒園班主任工作總結(jié)匯編(存儲(chǔ)版)
【正文】 緊閉上眼睛深呼吸穩(wěn)定自己，并提醒著自己，要有“愛心”！想著便走向桑銳，問：“你怎么了？”“想媽媽！”桑銳一邊哭一邊說。記得有一天，隨著離園時(shí)間的到來，一個(gè)個(gè)孩子拉著爸爸媽媽的手，高高興興地和我說“再見”，隨后離開了教室。面對(duì)小朋友奶奶的質(zhì)問，我首先肯定小朋友的優(yōu)點(diǎn)，并列舉了小朋友許多閃光之處，聽著聽著，小朋友奶奶臉上漸漸露出了微笑。小朋友奶奶總是積極地配合著我們的工作，她的態(tài)度也激勵(lì)著我更加努力地工作。（鄭老師與丈夫離異，兒子由她一人帶。幼兒園班主任工作總結(jié)感謝您的閱讀與下載！感謝您的閱讀與下載！感謝您的閱讀與下載！感謝您的閱幼兒園班主任工作總結(jié)導(dǎo)讀：用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。多數(shù)用游戲的方式進(jìn)行各項(xiàng)教育，讓他們?cè)谟螒蛑杏淇鞂W(xué)習(xí)。在教育小朋友的過程中，我也不斷的努力提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還利用多種媒介與通訊手段，做到經(jīng)常性和簡(jiǎn)潔性。總之，這學(xué)期來，我努力做好本工作。孩子的快樂，是對(duì)我工作的鼓勵(lì)；家長(zhǎng)的滿意，是對(duì)我工作的肯定。我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域，如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。我力求尊重每個(gè)小朋友，根據(jù)本班的實(shí)際情況制定教育計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。主動(dòng)參加雙關(guān)愛活動(dòng)，為困難教師及幼兒盡一份愛心。只要做一個(gè)有“心”人，任何事情都能做到事半功倍的效果。鄭老師當(dāng)時(shí)為得到這次機(jī)會(huì)而感到非常高興，可沒一會(huì)兒臉色便暗淡下來。對(duì)待孩子，一定要嚴(yán)格要求。搞清了事情的緣由，我思考著解決的方法。對(duì)待家長(zhǎng)要有“耐心”。一會(huì)兒要找他的小椅子，（他只認(rèn)準(zhǔn)一張小椅子，不是這張椅子他不坐。幼兒園班主任工作心得
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