幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)計(jì)劃與幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作計(jì)劃匯編(存儲(chǔ)版)
【正文】 音樂(lè)角、科學(xué)角、建筑角、美工角。如娃娃家將制作桌子和柜子等，在理發(fā)店多做一點(diǎn)發(fā)飾等。本學(xué)期的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要以這四方面為主。做到衛(wèi)生工作層層有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)評(píng)比，并落實(shí)到人。陳XX負(fù)責(zé)制定全園的20XX年衛(wèi)生工作計(jì)劃并負(fù)責(zé)布置檢查，督促各處各班衛(wèi)生工作以及評(píng)比總結(jié)工作。在家長(zhǎng)園地上，我們?cè)O(shè)計(jì)了六個(gè)版塊：有主題總目標(biāo)、一周活動(dòng)在線、請(qǐng)您幫助、育兒知識(shí)、表?yè)P(yáng)欄、生日榜。本學(xué)期我們將繼續(xù)開(kāi)設(shè)娃娃家、小小銀行、寶寶點(diǎn)心店、咪咪理發(fā)店等自主性游戲。當(dāng)然，要讓孩子生活在一個(gè)美的環(huán)境中，幼兒才能身心愉悅，因此在強(qiáng)調(diào)幼兒參與的同時(shí)，也要考慮的墻飾的美觀，這就需要教師對(duì)主題墻版塊的設(shè)計(jì)和適當(dāng)?shù)男揎棥Ｋ摹?讓幼兒當(dāng)環(huán)境的主人,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性幼兒的發(fā)展是在與環(huán)境相互作用的過(guò)程中有機(jī)進(jìn)行的,具體表現(xiàn)在孩子之間、孩子與教師、孩子與環(huán)境的相互作用之中,只有經(jīng)過(guò)他們自己動(dòng)手設(shè)置的環(huán)境,才能引起孩子的興趣。鍛煉幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、手腦并用的作用?！毒V要》也明確提出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在長(zhǎng)廊區(qū)、走廊上、樓梯口及大門(mén)、小門(mén)廳、走廊墻裙等地方，以好書(shū)、繪本封面、童話故事、古詩(shī)、成語(yǔ)、文字演變等關(guān)于語(yǔ)言類的內(nèi)容，通過(guò)不同的形式體現(xiàn)出來(lái)。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)計(jì)劃與幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作計(jì)劃匯編第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)計(jì)劃還是教師根據(jù)教育目標(biāo)和內(nèi)容提供的環(huán)境材料，我們都應(yīng)積極支持和鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行探究和操作活動(dòng)。（二）幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)1．創(chuàng)設(shè)具有語(yǔ)言特色的幼兒園環(huán)境
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1