幼兒園畢業(yè)班班級工作總結(jié)范文與幼兒園畢業(yè)班評語匯編(存儲版)
【正文】 有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。你平時主動親近老師，和小朋友團(tuán)結(jié)友愛，真好！希望你在一年級再接再厲，爭做三好學(xué)生。課堂上也能動腦子、積極發(fā)言了。你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩。2你是一位很有自己想法的孩子，不管做什么事，都有自己的見解，老師很喜歡你這種有個性的孩子。老師希望你在一年級嚴(yán)格要求自己，爭做三好學(xué)生。你就要上小學(xué)了，老師相信你會越來越棒的！你是一位聰明可愛的小朋友，你愛動腦筋，好奇心強(qiáng)，喜歡觀察。每次你總能認(rèn)真完成老師交給你的任務(wù)，是個能干的小幫手。你聰明可愛，剪紙、做數(shù)學(xué)練習(xí)都不錯。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)做得不錯。我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。爭取好成績。你喜歡畫畫，你畫的畫想象力很豐富，真棒！老師希望你在一年級好好學(xué)習(xí)，做個三好學(xué)生。謝謝閱讀。3你是個聰明、懂事的好孩子，在全班孩子中間很有威信。有事主動和老師交流，自信心增強(qiáng)了。你很愛勞動，每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生。3你是個聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。希望你在一年級好好學(xué)習(xí)爭做三好學(xué)生。3你是一位聰明可愛、勇敢堅強(qiáng)的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強(qiáng)，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。2老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實(shí)，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好。你在學(xué)習(xí)感興趣的本領(lǐng)時很認(rèn)真，能積極動腦筋，大膽地表達(dá)自己的看法。你的拼音、數(shù)學(xué)較前有了很大的進(jìn)步。2你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的好孩子。你喜歡聽故事、音樂、自編自演，象個小演員。1你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘，課堂上愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，老師和同伴都喜歡你。吃飯午睡的習(xí)慣變好了。1這學(xué)期你每天能按時來園上學(xué)，學(xué)習(xí)的興趣很高，在剪紙活動中你的小手靈巧能干，動手操作能力發(fā)展較好。1你是一個靦腆、不愛說話的小男孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同伴，熱愛勞動，動手能力較強(qiáng)，畫的畫可真漂亮。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。上課能認(rèn)真聽講，老師布置的任務(wù)能一絲不茍地完成。本學(xué)期進(jìn)步較大：動手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，有時能積極舉手發(fā)言，老師希望你進(jìn)入小學(xué)后，能更加努力，大膽舉手發(fā)言，以取得更大的進(jìn)步。同時我們也利用家長會、親子活動，鼓勵家長配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作，讓家長了解幼小銜接進(jìn)展情況，及時了解幼兒發(fā)展水平。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)幫助幾個挑食的幼兒改變了不良的飲食習(xí)慣。同時我們也將所學(xué)的古詩上傳到班級主頁，讓家長和孩子一起誦讀，互相比賽，一家人興致高昂，是一種很好的親子活動。張老師負(fù)責(zé)每周開展一次數(shù)學(xué)活動，認(rèn)真分析教材，精心選取適合本班幼兒的教材內(nèi)容開展活動，認(rèn)真上好每一節(jié)課。結(jié)合“走近小學(xué)”的主題活動，帶孩子們?nèi)?shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行參觀，參觀小學(xué)的教室，活動場地，小學(xué)生的課間活動，還看了一年級小學(xué)生上課。這樣既避免了孩子的無所事事，又學(xué)到了一些好的東西。根據(jù)班內(nèi)存在的幾個不足，我著重開展以下活動來促使良好班級常規(guī)的形成：抓好過渡環(huán)節(jié)的管理，避免時間的隱性浪費(fèi)，如：午餐前開展學(xué)兒歌或猜謎活動，具體做法是請幼兒來當(dāng)小老師，教小朋友學(xué)一些簡短的兒歌或是猜一則謎語。抓好幼兒的課堂紀(jì)律、培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、寫姿，集中幼兒的注意力、掌握一定的知識技能，學(xué)習(xí)自我管理和自我服務(wù)等這些都是幼小銜接工作要做的內(nèi)容。在教育教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性。幼兒的識字量
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