幼兒園新教師培訓(xùn)心得體會與幼兒園新教師學(xué)期末個人總結(jié)匯編(存儲版)
【正文】 們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。本學(xué)期，我參加了心理學(xué)、教育學(xué)、普通話等級考試。平時做到認真?zhèn)湔n。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。當(dāng)然，在這一學(xué)期中，有收獲，也有遺憾：對教材駕馭不夠到位。課下及時反思，及時調(diào)整。多看教育教學(xué)理論和專業(yè)知識的書籍，增強自己的教學(xué)理論積淀。經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí)，無論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，都使我收獲不少。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。開學(xué)初，積極參加教研活動，按照學(xué)校要求進行提前備課，仔細聽，認真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。五、認識工作中的不足，努力進步。每次出外活動前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動。從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)?？吹胶⒆觽冮_心的笑容，我感到了莫大的快樂。適宜的目標和內(nèi)容才能引發(fā)真正有效的教和學(xué)。主要有教育目標、教育課程、教師與幼兒的互動方式等因素，李素英專家再次給我們闡述了制定目標的重要性等等。不斷地提高自己完善自己。課前的準備、課后的評析、幼兒的心里特點怎樣把握對我來說都是一個難點。從學(xué)生要轉(zhuǎn)換成一名教師，使我無從下手。馬上就要上崗了，我將在以下幾個方面不斷的完善自己。在我的人生中不需要轟轟烈烈，只要能將作為教師的美德繼續(xù)下去，在不斷的自我剖析、自我發(fā)展、自我完善實現(xiàn)我的人生價值。對教學(xué)活動的評價是幼兒教育評價的重要內(nèi)容。教學(xué)過程應(yīng)該讓幼兒感受挑戰(zhàn)。積極要求進步。無論在進行活動時或是休息時，都密切留意幼兒的身體狀況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。平時，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細聆聽家長們的意見和看法。希望在來年的工作中，爭取使我的工作更上一層樓。備課時認真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，
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