重點(diǎn)小學(xué)六年級語文【上冊】期中考試試題-豫教版(附答案)(存儲版)
【正文】 ）。C、他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。 圍魏救趙 暗渡陳倉 釜底抽薪 金蟬脫殼 俄國作家列夫 海鷗 課內(nèi)閱讀 詹天佑不怕（ ），也不怕（ ），（ ）接受了任務(wù)，馬上開始勘測線路。否則，不但惹外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。啊，哪怕一根小小的火柴，對她也是有好處的！她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根?！八覐某砂训幕鸩窭锍槌鲆桓?，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。那么，這種物質(zhì)到底是什么？別的植物會不會有同樣的物質(zhì)？別的酸對這種物質(zhì)會有什么樣的反應(yīng)？這對化學(xué)研究有什么樣的意義？這一奇怪的現(xiàn)象以及一連串的問題，促使波義耳進(jìn)行了許多實(shí)驗(yàn)。 父母不僅給了我們生命,并為他們寫下一點(diǎn)什么來表達(dá)你的感激之情嗎? 自擬題目,寫一篇不少于500字的文章,講述一下你與父親(母親)的故事,或表達(dá)你對他們的感情吧! 海鷗——搏擊風(fēng)浪三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）略四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分），嘲笑 毅然，陡坡，彎度，周密 2. ，：“。 春燕——報(bào)春使者“無獨(dú)有偶”這是（ ）句，在文中起到（ ）作用？用一句話概括波義耳所進(jìn)行的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。不巧的是，一個助手不慎把一滴鹽酸濺到紫羅蘭上，愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭用水沖洗了一下，重新插入花瓶中。你還讀過他______________和_____________這兩部作品。課內(nèi)閱讀。為了尋找一條合適的線路，他常常請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。 ______________________________________________________________把下面這些動物和象征詞連起來。3.（ ）“鹿”用部首查字法應(yīng)該查“比”部。A、昨天的語文課上，劉老師回憶了過去的往事。C、嫦娥三號向太空飛去，美麗的月球已經(jīng)遙遙在望。美是廣泛的，_______，煙雨樓閣,可謂之為美；_______，碧天黃沙,可謂之為美；_______，傾國傾城,可謂之為美；_______，瀟灑從容,也可謂之為美。請?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線外作答無效，不予評分。（1）小明看書入了迷，根本沒有（ ）到媽媽已經(jīng)走到他的身邊。A、云就像天上的“招牌”：天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。A、她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。D、看了《青銅葵花》這本書，使我受益匪淺。托爾斯泰說：“一個人就好像是一個分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，而他對自己的估計(jì)好比分母，分母愈大則分?jǐn)?shù)的值就愈小。搏擊風(fēng)浪 哪里要開山，哪里要架橋，哪里
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