幼兒園教學(xué)業(yè)務(wù)工作總結(jié)與幼兒園教學(xué)主任競聘演講稿匯編(存儲版)
【正文】 接工作等方面探索，分項(xiàng)落實(shí)，逐步構(gòu)建幼兒園的特色教育在新健康教育研究課題落實(shí)中，我們利用生活大背景，挖掘多方資源，以教研組作為主要實(shí)踐陣地，全面實(shí)施新課程，通過兩周一次大教研組和年級組活動，深入學(xué)習(xí)《課程指南》試行稿，有序地開展課堂教學(xué)研究。為了在原來的家長工作上提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，本學(xué)期，我園在上海學(xué)前教育網(wǎng)建立了校園教育信息平臺，開展計(jì)算機(jī)對各班級幼兒各種信息和檔案資料的儲存、傳遞，并通過網(wǎng)絡(luò)向社會各界開展宣傳和交流。第 頁幼兒園教學(xué)主任競聘演講稿因?yàn)閻酆⒆樱矚g孩子，我在幼教崗位上一做就是20幾年，這么多年以來，我和天真無邪的孩子們在一起，有過歡樂，也有過煩惱；有過喜悅，也有過痛苦。 下面我想就自己的一些工作經(jīng)驗(yàn)和在網(wǎng)上了解的萬嬰東方園的一些情況談?wù)勛约旱囊恍┫敕ǎ鹤鳛橛變簣@的一名教學(xué)主任，首先要當(dāng)好園長的助手，做園長的參謀，服從園長的領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)助園長有效的開展工作 ；另外還要做好教師的服務(wù)者，引導(dǎo)者，支持者和協(xié)作者。隨著時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為許多家庭必不可少的通訊工具，而且它給我們幼兒園和家長的交流與溝通帶來了方便與快捷，所以我們要充分利用它開展好家園聯(lián)系工作，讓幼兒園與家庭對孩子的教育能達(dá)到同步與共育的作用。作為教學(xué)主任每月都要審定老師的各類教學(xué)計(jì)劃，負(fù)責(zé)組織，落實(shí)，檢查與考評各班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和教育教學(xué)活動，要抓好教學(xué)常規(guī)，教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等一系列的工作。當(dāng)然，這些成績只能說明過去，只能成為我今后工作努力工作的動力。本學(xué)期，每個班級的家長問卷平均都在90分以上。學(xué)期結(jié)束之際，每位大班幼兒自主參與節(jié)目、自制道具海報(bào)，開展了內(nèi)容豐富、生動活潑的大班畢業(yè)典禮，受到了社區(qū)、家長和其他弟弟妹妹的熱烈掌聲。我們繼續(xù)以專家講座引領(lǐng)、半日活動評優(yōu)、教研組實(shí)踐探討、園際班主任工作交流、拜師結(jié)對等多種形式，引導(dǎo)教師相互學(xué)習(xí)，學(xué)會發(fā)現(xiàn)和反思，學(xué)會用文字形式記錄、總結(jié)和編輯，提高教師教學(xué)能力和理論水平；并下任務(wù)、壓擔(dān)子，使全體教師個個登臺亮相，全方位地促使教職工在自己原有基礎(chǔ)上獲得最大發(fā)展，一部分教師逐步形成個人教學(xué)特長為了改善教師辦公條件，我們幼兒園購置了數(shù)碼攝象機(jī)，為每班購置了數(shù)碼機(jī)，為每位教師配備了U盤，學(xué)校電腦全部
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