幼兒園教學工作計劃表格20xx與幼兒園教學年度計劃匯編(存儲版)
【正文】 實教師個人資源庫，完善幼兒園保教資源庫。課題資料學期整理匯總。班級保育先進流程之—收發(fā)學具九月我們升班了—升班儀式幼兒開學第一課，進行入園常規(guī)教育。重陽節(jié)關愛老人主題活動。家長開放日活動。幼兒體檢(二)體弱幼兒檔案整理及情況分析十二月我愛小雪花—美麗的冬天系列主題活動。1召開家委會，聽取家長意見建議。我園教師年輕，學歷層次較高，接受信息能力強，有一定的教育教學經驗，師資結構比較合理。部分教師，從事幼教時間不長，在她們從事幼教時期，正是幼兒教育從一期課改直接過渡到二期課改的時期，她們中，注重學習積累的，提高很快，但對自己放松要求的，就會出現面對新教材不知所措，專業(yè)水平提高慢。 發(fā)揮班組、教研組作用，加強理論及新教材的學習(1)、結合本園課程改革中保教工作的實際，緊跟教育形勢，以理論實踐相結合，將對新教材的學習落到實處，發(fā)揮好大、小教研交替互補的學習作用。四、主要工作(一)、以班組、教研組為主陣地，加強教育教學研究，積極深化新課程新教材的實踐與研究。能在教學過程中開始注意關注和回應幼兒，但回應策略和有效性駕馭能力仍有待于提高?，F有區(qū)級骨干教師培養(yǎng)對象1名。家長滿意度問卷調查，年終致家長一封信。幼兒園教學常規(guī)工作檢查。準備參加區(qū)幼兒教師八項基本功考試。音樂教育專家入園指導，音樂教研組進行音樂活動展示(三)。開展家長進課堂活動(一)。班級準備大班畢業(yè)典禮。各班級幼兒區(qū)域角建設之(三)音樂表演區(qū)域創(chuàng)建(材料、規(guī)則、開放時間、活動形式、活動記錄)。備課中期檢查。音樂教育專家入園指導，音樂教研組進行音樂活動展示(一)。各領域教學體系學習推門聽課，了解課堂教學常規(guī)。(二)整理歸納園本五大領域課程的標準，充實相關的信息采集、案例研究，繼續(xù)完善開發(fā)園本課程。(2)加強幼兒戶外體育游戲的開發(fā)，進行敏捷性、協(xié)調性及增強腿部力量的游戲。(1)為幼兒自理自助行為提供條件，生成幼兒良好的盥洗、入廁、進餐、午睡及衛(wèi)生養(yǎng)成的行為?！罢n程平衡，內容適切，滿足個體，活動有效”為指導，著力研究課程方案中一日活動的內容安排與設計，實踐重點抓好“集體教學與小組學習”，打造領域精品課程。優(yōu)化一日生活活動。二、工作目標：本學期將深入開展幼兒園園本教學研究，全面實施山東省幼兒園教材，并結合一年中的節(jié)日及威海的本土特點、幼兒園音樂游戲教學等內容安排教育教學活動。梳理、歸納各類活動的功能、價值及活動展開的有效手段，加強對保教活動中兒童需要的多種表現行為與活動傾向性等特點研究，初步形成“合理選擇內容、科學把握目標、多視角的學與教，滿足個體需要”的教育實施策略。(三)重視保育與教育結合，加強開展“保育理念、保育措施、保育滲透”，推班級保教工作一體化實施工作的推進。(1)每階段區(qū)域學習中選擇幾項重點項目(自定)，將評價內容視覺化，對幼兒形成激勵，讓家長關注了解，促教師能進行
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