幼兒園大班教師教學工作總結自我評價與幼兒園大班教師期末工作總結匯編(存儲版)
【正文】 著教授知識的工作，更擔負著培育下一代的重擔。一番耕耘一番收獲，在新的一年里我會更加努力地做好自己的本職工作，與孩子心連心，用愛填滿石塔湖小學幼兒園這個快樂團結的大家庭!謝謝??！。使家長更進一步的感受幼兒園生活情況，了解孩子在各方面的能力表現(xiàn)。我還注重學四、家長工作二、家長工作。以下是我在一學期的工作的幾點總結：一、政治思想方面。四、家園共育工作幼兒園的生存，班級工作的開展，離不開家長們的支持和配合。三、班級管理工作這些年，我一直工作在幼教的第一線，在工作中，我和搭班老師互相配合、互相協(xié)助一起管理好班級，讓幼兒在班級中感到平等、尊重、安全、愉悅，為幼兒營造寬松精神和心理環(huán)境，培養(yǎng)幼兒關心集體為集體為同伴服務，做到自己事情自己做，別人事情幫著做，小朋友之間團結友好，互相謙讓禮貌待人。拓展業(yè)余空間，做個多才多藝的老師。課后寫好反思，力求在以后的教學中取得進步。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握難重點，在新《綱要》的指引下，我園實施了新課程《幼兒園滲透式領域課程活動》。幼兒園大班教師教學工作總結自我評價與幼兒園大班教師期末工作總結匯編第 7 頁 共 7 頁幼兒園大班教師教學工作總結自我評價我叫張燕，1998年參加工作，現(xiàn)在是小港幼兒園大班的一名教師。一、教育教學工作備好課。上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質，保證教學質量。我利用業(yè)余時間參加學前教育專升本的自學考試，
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