幼兒園教師自修計劃與幼兒園教師自培工作計劃范文匯編(存儲版)
【正文】 虛心聽課、認真指導。幾年來的教學，讓我懂得了備課的基本要點不僅僅是要備知識備教材，更重要的備孩子。四、在“八個一活動”實施中，我與孩子們共成長新世紀、新時期的教師要繼續(xù)學習，拓展視野，更新觀念，跟上時代的步伐，只有思想的切實轉幼兒園教師自修計劃三：大班幼兒教師自修計劃教師的人格是影響幼兒心理健康的重要因素，只有人格才能影響人格的發(fā)展與形成，健全的人格是為人師之道的前提和基礎。在主題活動中，繼續(xù)做好家園聯(lián)系工作，將所學知識以調查表的形式讓家長進行評價，耐心細致地對待家長的每一個意見及見議！做到讓家長更滿意??！幼兒園教師自培工作計劃范文一、指導思想 以推進二期課改為核心，以《課程指南》及新教材為準繩，加強學習、研究，整體地領會與把握，并積極開展實踐研討，努力提高教師專業(yè)化水平與保教質量，使每一個教師都能得提升和發(fā)展。 通過學習，教師對整合這一理念開始重視起來，但由于受傳統(tǒng)教育思想的影響，在活動中整合思想還不夠明顯地體現(xiàn)出來。 四、主要工作 （一）加強教育教學研究，繼續(xù)學習、領會《上海市學前教育綱要》、《上海市學前教育課程指南》的精神與理念，大膽實踐，加強保教工作過程化管理，逐漸使先進的教育理念轉化為教師良好的教育行為。 加強保教常規(guī)管理，全面提高保教質量 ①修訂、完善《幼兒園保教工作常規(guī)管理制度》，使幼兒園的保教管理規(guī)范化、科學化。 ⑤多媒體課、學件交流（一學期上交2件） ⑥ 良好環(huán)境對幼兒的作用 征文 ⑦新教師半日活動設計評比，新教師組織工作的體會交流 ⑧開展主題活動方案的設計評比 完善帶教制，積極開展層級帶教，形成合理的師資結構。 （三）注重各課題過程化管理，切實做好教育科學研究，促進保教工作質量。 加強崗位練兵活動，加快教師師能提高 ①各班網頁制作與交流 ②開展案例評比活動 ③結合區(qū)教研室的精神，開展 說新教材 評比活動 ④每位教師學習12本保教理論書籍，撰寫12篇學習體會（包括結合反省課題的案例寫一篇論文），開展12次理論指導教育的實踐活動。 研究專題：如何以整合的思想實施新教材？（包括在教學實踐中，如何滲透 整合 這一教育思想？）在新教材實施過程中，如何引發(fā)幼兒生成問題？教師如何回應？ 結合反省課題，開展案例實證研究。三、主要目標 繼續(xù)開展二期課改研究，樹立 以幼兒發(fā)展為本 的教育理念，提高幼兒園一日活動的科學性和有效性，促進每位幼兒在原有水平上獲得最大限度的發(fā)展。如：教師能知道并注意關注幼兒，捕捉幼兒的信息，能根據本班幼兒實際開展探索型主題活動，但在如何引發(fā)幼兒生成問題及教師如何回應方面，仍普遍存在著問題。利用業(yè)余時間努力學習，爭取早日取得大本學歷。于是，及時反思成了我的必修課程。其實這個過程也是我學習提高的過程。三、教育教學方面幾年來的教學，讓我不斷地在教育教學上積累經驗，進一步提高自己的能力。今年我?guī)У氖侵邪?，與孩子們朝夕相處的日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是歡樂。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度，不遲到、早退。以上，是我本學期的計劃及目標，我一定努
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