幼兒園工作年終總結(jié)匯報20xx與幼兒園工作總結(jié)(1)匯編(存儲版)
【正文】 一步完善為進一步調(diào)動教師的工作積極性,針對教師業(yè)務(wù)考核辦法不全面的現(xiàn)狀,制定了園內(nèi)的教師考核辦法補充意見,幼兒園工作流程,也就是從幼兒入園到離園,每分每秒都具體到上崗人員及責(zé)任人,細化時間段,明確分工,責(zé)任到人.二、教師隊伍進一步發(fā)展在暑假期間又招聘了10 多位老師,所有的教師都能做到愛崗敬業(yè),樂于奉獻,具有較強的事業(yè)心、,教育教學(xué)理論有,但不深。根據(jù)各年齡段幼兒的特點，重新制定了小、中、大班的課程表，適當(dāng)減少了集體游戲活動，增加了幼兒自主游戲。每周每天有教師記錄各班一日活動情況、安全情況、缺席情況。8月份，為了給幼兒創(chuàng)設(shè)了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，本園教師齊心協(xié)力、加班加點創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動、自制玩教具等工作完成得非常好。家園攜手、共育幼兒(必須搞好家園聯(lián)系)早操按照小、中、大班根據(jù)幼兒年齡特點編排。對于本園今后的教育教學(xué)工作，我做了以下的思考：如何更有效的規(guī)范我園的公開教學(xué)活動工作(加強課題的研究，形成科研氛圍，邀請家長聽課、監(jiān)督，或利用家長職業(yè)特長給園內(nèi)授課)如何積極的推進我園的課程改革，增強我園教師課程改革的責(zé)任感和緊迫感。(四)、具體實施業(yè)務(wù)內(nèi)容及日常工作方面以人為本理念支持下，逐步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念、教育行為。(二)從園實際出發(fā)，采取措施完成教育教學(xué)工作重點。為發(fā)展幼兒語言,培養(yǎng)幼兒閱讀的策略,舉辦了一次故事大王, 300 多名幼兒誦讀的園本課程《弟子規(guī)》整齊有序,精彩紛呈等等,等等.五、落實財產(chǎn)管理責(zé)任
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