重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期自我檢測(cè)試題-贛南版(附解析)(存儲(chǔ)版)
【正文】 改成擬人句：___________________________________________________。_______________________________________________________________?！恫菹x(chóng)的村落》一文中“游俠”指_______________，村落指_______________。 三、口語(yǔ)交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）展開(kāi)想像寫(xiě)一寫(xiě)。塞外常常狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。用“﹋”畫(huà)出文中寫(xiě)詹天佑勘測(cè)線路工作條件惡劣的語(yǔ)句。甩到地上的泥巴變成了人，只是有的人，由于女?huà)z甩的力量太大，被摔丟了腿和胳膊。他本想好好欣賞一下迷人的花朵，但想到一天的實(shí)驗(yàn)安排，便摘下幾朵紫羅蘭插入一個(gè)盛水的燒瓶中，然后開(kāi)始和助手們做實(shí)驗(yàn)。匆匆忙（ ） 觀賞（ ） 敏銳（ ）按“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題→研究問(wèn)題→解決問(wèn)題”用“∥”給段落分為三層。四、閱讀短文,回答問(wèn)題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分），嘲笑 毅然，陡坡，彎度，周密 2. ，：“。我要像你一樣愛(ài)國(guó)，為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，要有勇于實(shí)踐，創(chuàng)新的精神，做事要一絲不茍。在以后的三百多年間，這種試紙一直被廣泛應(yīng)用于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中。 選自《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》 無(wú)獨(dú)有偶。這條腿什么時(shí)候、為什么截去的，我們不知道。按原文內(nèi)容填空。哪里要開(kāi)山，哪里要架橋，哪里要把（ ）鏟平，哪里要把（ ）改小，都要經(jīng)過(guò)勘測(cè)，進(jìn)行（ ）計(jì)算。涓(juan)涓細(xì)流匯成大海。學(xué)以致用。，樹(shù)上的葉子便隨風(fēng)飄落。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。例句：如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。勝利（ ）為個(gè)人出風(fēng)頭，（ ）為祖國(guó)爭(zhēng)光。請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線外作答無(wú)效，不予評(píng)分。芬奇的《蒙娜麗莎》；當(dāng)我們面對(duì)一件精美的工藝品時(shí)，我們可以說(shuō)_______________________________而當(dāng)我們讀到一篇好文章時(shí)，我們可以說(shuō)___________________________。表示創(chuàng)新的成語(yǔ)3個(gè)： _________ _________ _________ 描寫(xiě)顏色的成語(yǔ)3個(gè)：_________ _________ _________龍，是中華民族的象征，每一個(gè)炎黃子孫都是“龍的傳人”，龍成為了一種文化。（2）請(qǐng)借用古人的詩(shī)句來(lái)贊美下面的景物。布達(dá)拉宮、長(zhǎng)城、南京長(zhǎng)江大橋是我國(guó)古代的偉大建筑。詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。這是一枚特種郵票，從郵票圖案中，我讀出了很多： 四、閱讀短文,回答問(wèn)題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）閱讀課文片段，回答問(wèn)題。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。在這段話中找出兩組近義詞。我就是那時(shí)候被她甩掉一條腿的。不巧的是，一個(gè)助手
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