學(xué)習(xí)焦裕祿精神踐行三嚴(yán)三實(shí)發(fā)言材料與學(xué)習(xí)焦裕祿精神踐行三嚴(yán)三實(shí)心得體會(huì)匯編(存儲(chǔ)版)
【正文】 和黨的領(lǐng)導(dǎo)?，F(xiàn)今社會(huì)，現(xiàn)實(shí)主義、功利主義、速食主義盛行，很多人只尋求自我進(jìn)步、越級(jí)發(fā)展，很多領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)官時(shí)間長了，高高在上、惟我獨(dú)尊的官僚主義重了，心懷群眾、親民愛民的公仆情懷淡漠了；辦公室待久了，急功近利、蜻蜓點(diǎn)水的情勢主義重了，深進(jìn)群眾、深進(jìn)實(shí)際的求實(shí)作風(fēng)打折了。以焦裕祿精神為鏡，踐行三嚴(yán)三實(shí)，要牢記宗旨意識(shí)。隨著改革開放的深進(jìn)發(fā)展,現(xiàn)今時(shí)代出現(xiàn)了利益格式多元化、生活方式多樣化、社會(huì)地位差異化等新現(xiàn)象，這些對(duì)我們黨的政治信仰構(gòu)成新的挑戰(zhàn)。特別是在十八屆三中全會(huì)開啟了全面深化改革的大幕以后，在黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)如火如荼展開的同時(shí)，讓我們的公務(wù)員、領(lǐng)導(dǎo)干部再次重溫親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、忘我奉獻(xiàn)的焦裕祿精神，深切感受人民的好干部焦裕祿的人格魅力，教育意義更加重大?！叭龑?shí)”謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。在“真學(xué)、真查、真立、真改、真轉(zhuǎn)、真督”上下功夫，在“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律己”上下功夫，不走過場。不管形勢如何變化，黨的根本宗旨不會(huì)變，也不能變，作為集中體現(xiàn)黨的根本宗旨的焦裕祿精神，是共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣和鏡子。學(xué)習(xí)焦裕祿精神踐行三嚴(yán)三實(shí)發(fā)言材料與學(xué)習(xí)焦裕祿精神踐行三嚴(yán)三實(shí)心得體會(huì)匯編第 7 頁 共 7 頁學(xué)習(xí)焦裕祿精神踐行三嚴(yán)三實(shí)發(fā)言材料習(xí)近平總書記在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)指出，“要實(shí)實(shí)在在做人做事，做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，堂堂正正、光明磊落，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，
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