幼兒園托班最新班務總結(jié)(存儲版)
【正文】 先天殘疾的孩子,一生下來舌頭就是裂開的,雖然經(jīng)過手術(shù)感官上不會感到有什么不一樣,但他的語言表達能力特差,一些行為習慣也不好。像我們班的小寶,他去年經(jīng)常請假因病來不了,但今年他身體狀況好了很多,出勤率特別高。六一活動可以說是成功的,除了三位幼兒因身體原因沒來以外,其他的家長都能認真的參加活動。同時,我們還教幼兒自己脫衣褲和鞋子,把鞋子整齊地放在窗臺上,學期末教孩子把脫完的衣褲折好放在柜子上,為孩子入小班作好準備,孩子們學得很快,現(xiàn)在都能自己把衣服折好、放好。在天冷時孩子洗一次手,老師就提醒孩子擦一次油,因此今年冬天裂手的孩子幾乎沒有。教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學活動服務的。準時的將各項計劃交給辦公室。第一次擺得不好,再來一次,終于老師們把活動區(qū)設置好了。具體體現(xiàn)在以下幾點:一、教育教學工作分開帶教,使新生盡快熟悉班級環(huán)境這個學期我班可謂是人丁興旺,班上陸陸續(xù)續(xù)的插入了五位新生,時間持續(xù)到了X月10日,可以想
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