幼兒園小班下學期工作計劃3篇(存儲版)
【正文】 幼兒交談，漸漸地幼兒喜歡上了我們?nèi)焕蠋煟牙蠋煯敵闪俗约旱暮没锇椋僖膊徽J為老師是兇的了。 團結同伴獨生之女的小孩大多差不多，幼兒 剛來時都要和小朋友搶玩具，而且動不動就要推小朋友，咬小朋友。(二)家長工作發(fā)放家教宣傳資料，解決家教中出現(xiàn)的問題。四是要注重細微處，堅持抓落實。班班特色、周周互查，月月交流。二是針對工作中出現(xiàn)的問題及時找當事人談心。認真開展“爭做名師，開展“學為人師，行為世范”的演講活動，在年級組內(nèi)進行人人演講，同時積極向學習身邊優(yōu)秀教師、于漪教師的先進事跡，并展開討論，寫出心得體會。自我加壓，快速提高個人素質(zhì)，努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。每周教師聽課1—2節(jié)。以上每個活動各班組都要有方案、有記錄、有總結。(3)實行家園共育，小手拉大手。特別是做好午睡的巡查以及每天下午接孩子時，堅持讓家長排隊，嚴格使用接送卡，無卡的要登記，不讓未成年人接孩子。“多看孩子一眼”。把安全工作放在首位，將一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。通過各種活動對幼兒進行品德教育，講述德育小故事、兒歌等。5月組織“慶六一”排演活動和幼兒美術作品展。年級組做好考核工作。本組每位教師要會獨立查資料、編輯、上傳、發(fā)送郵件、打印文件、制作課件。其次既講藝術又講策略，決不當領導與教師的傳話筒，鼓足他們的干勁，樹立我們都是相親相愛的一家人的思想，讓老師們心情舒暢去工作。談心活動。開展好師徒結對活動。一是要有強烈的使命感，凡事要有高標意識。老師再三鼓勵，幼兒參與整理的很少，其次是不會勞動，由于年齡小，幼兒 不知道怎么做，不能很好地領會老師的要求，這也是幼兒在活動中不會整理收拾玩具的原因?？傊?，小班幼兒 的活動需要老師的帶領，現(xiàn)在，我班小朋友都會圍著老師高興地跑、跳、做游戲，體育活動效果很好。結合教學及游戲課，開展幼兒感興趣幼兒園小班下學期工作計劃XX幼兒園小班下學期工作計劃篇一一. 情況分析：(一)幼兒情況：概況：本班共有46名幼兒，這46名幼兒中有4名是新生，其余是老生。五、各項常規(guī)教育禮貌常規(guī)引導幼兒在園主動與教師、阿打招呼，離園時主動說“再見”；在幼兒園與小朋友團結友愛，互相幫助，不搶奪東西，不打人，做錯事要道歉，主動說“對不起”。日常生活中，時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢，并教育幼兒要愛護自己的五官。開發(fā)幼兒的智力，在日常生活中，要求幼兒用普通話與教師、同伴交流，說話完整，培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。應該說，上學期經(jīng)過我們的努力，取得了一定的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。開展好師徒結對活動。一是要有強烈的使命感，凡事要有高標意識。老師再三鼓勵，幼兒參與整理的很少，其次是不會勞動，由于年齡小，幼兒 不知道怎么做，不能很好地領會老師的要求，這也是幼兒在活動中不會整理收拾玩具的原因?？傊“嘤變?的活動需要老師的帶領，現(xiàn)在，我班小朋友都會圍著老師高興地跑、跳、做游戲，體育活動效果很好。幼兒園小班下學期工作計劃3篇第 1 頁 共 18 頁幼兒園小班下學期工作計劃3篇XX幼兒園小班下學期工作計劃篇一一. 情況分析：(一)幼兒情況：概況：本班共有46名幼兒，這46名幼兒中有4名是新生，其余是老生。幼兒 和老師比賽往往會激起幼兒 的興趣，也就自然加入到活動中來了。 整理玩具用具，做值日生首先是孩子們不愿意勞動，小朋友在活動中只顧自己玩，積木扔得滿地都是，而且玩過之后也不去管它。以年級組為陣地，重點進行各項常規(guī)工作的研究，工作中要做到以下五點。年級組內(nèi)互幫互助，共享各種教學資源，如：共同制作教玩具、分享主題活動、問題意識培養(yǎng)的實踐活動以及制作課件的新方法推廣各班的成功經(jīng)驗等，資源互補、經(jīng)驗共享。上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦；游戲時能聽教師的指示進行游戲，主動參與活動；在語言表達方面，孩子們都會用普通話與同伴交流。鞏固加深幼兒在生活自理方面的
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