某鎮(zhèn)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)方案與某鎮(zhèn)開展“三嚴(yán)三實(shí)”工作報(bào)告匯編(存儲(chǔ)版)
【正文】 度不高的黨員，采取上門送學(xué)、結(jié)對(duì)幫學(xué)等方式組織學(xué)習(xí)；通過發(fā)送手機(jī)短信、電子郵件和郵寄資料等方式，抓好流動(dòng)黨員的學(xué)習(xí)教育。四、工作要求強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持“五個(gè)一流”抓班子、“五個(gè)作為”帶隊(duì)伍，班子成員要做“五個(gè)一流”的表率，示范帶動(dòng)全體鎮(zhèn)干部發(fā)揚(yáng)“五干”精神，奮力推動(dòng)各項(xiàng)順利開展。講清楚“三嚴(yán)三實(shí)“的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚”不嚴(yán)不實(shí)“的具體表現(xiàn)、嚴(yán)重危害和問題根源，講清楚落實(shí)”三嚴(yán)三實(shí)“的實(shí)踐要求；學(xué)習(xí)研討嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，擰緊思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。三是上好一次專題黨課，抓好三個(gè)專題學(xué)習(xí)研討，開好一次專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，作為踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的總行動(dòng)。鎮(zhèn)黨建辦要對(duì)各黨組織的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行督查，對(duì)不認(rèn)真學(xué)習(xí)和不按時(shí)報(bào)送學(xué)習(xí)情況的進(jìn)行全鎮(zhèn)通報(bào)。各黨組織成員要緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際深入思考，并安排專門時(shí)間進(jìn)行交流討論。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，對(duì)照檢查個(gè)人思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的差距和不足，帶著問題學(xué)。某鎮(zhèn)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)方案與某鎮(zhèn)開展“三嚴(yán)三實(shí)”工作報(bào)告匯編第 5 頁 共 5 頁某鎮(zhèn)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)方案習(xí)近平總書記“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基，體現(xiàn)了內(nèi)在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)
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