四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 以自我為中心,不善合作學(xué)習(xí),在美術(shù)課堂教學(xué)中運(yùn)用小組教學(xué)的方式培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn):訓(xùn)練組織繪畫(huà)的能力,抓住特點(diǎn)表現(xiàn)事物。二、學(xué)生分析:四年級(jí)大多數(shù)學(xué)生具有良好的審美素養(yǎng)和一定的審美能力,能夠了解一定的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),具有一定的美術(shù)基本技能。主要內(nèi)容包括:色彩冷暖知識(shí)、線條、節(jié)奏、工藝制作、玩具、實(shí)用設(shè)計(jì)、電腦美術(shù)、欣賞等。培養(yǎng)學(xué)生的想象力和表現(xiàn)力,引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué),培養(yǎng)研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在美術(shù)教學(xué)中,學(xué)生容易對(duì)范作形成依賴(lài)性,照抄照搬,千篇一律是其存在的主要問(wèn)題之一,在教學(xué)中可以采取
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