幼兒園小班感恩節(jié)活動總結與幼兒園小班感言2篇匯編(存儲版)
【正文】 激，當我謝謝李老師的時候，她卻總是笑著說，這是我的工作！一點一滴，孩子在一步一步的成長，每一步都透著老師的辛勞。記得心湜才上小班時，吃飯?zhí)貏e的慢，老師不斷地提醒他，誘導他，現(xiàn)在真的是進步不??；還有，由于孩子的膽子很小，上課的時候和午睡時要小便了，也不敢跟老師說，結果尿褲子了，后來，李老師一遍一遍地鼓勵開導，再也沒有出現(xiàn)類似的情況。感慨大概如此吧，附一張我們一起做的水果娃娃的照片。來到美洲大陸的清教徒們饑寒交迫，但他們得到了印第安人的幫助。在孩子們忙于手工的同時，老師也開始著手準備美味的南瓜湯。海藻班手工小制作《愛的棒棒糖》甜蜜送祝福，令在場的每一個人無不為之感動，活動高潮涌起。為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛，懂得感恩，做一個富有。通過這次活動，使孩子們在耳濡目染的環(huán)境中，不斷浸潤 感恩之心 ，讓孩子們學會了珍惜朋友，感恩父母，真誠地去體貼和關心身邊每一個人。家委會的爸爸媽媽帶領所有的爸爸媽媽們到三樓活動場，準備為孩子們表演感恩節(jié)故事。到秋天的時候，他們豐收了!為了感謝上帝，以及感恩印第安人的幫助，他們舉辦了感恩聚會!節(jié)目的最后，他們唱起了《如果感到幸福你就拍拍手》，我們的孩子也被邀請一起互動。從幼兒園經(jīng)常舉辦的各種活動中，我們真的是體會到老師的幸苦，每天老師都是早早就到了，打掃衛(wèi)生，整理教室等等，而當我們接走孩子之后，老師又留在幼兒園繼續(xù)工作，這一點，我們上困難班的孩子的家長更有體會。相信換成我們家長，也未必有老師那樣的耐心。再說說我們孩子在幼兒園的一些細節(jié)?，F(xiàn)在感覺幼兒園真的是不一樣，它引導小
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