某局開展“三嚴三實”專題教育實施方案與某局踐行“三嚴三實”實施方案匯編(存儲版)
【正文】 論述摘編》，讀原著、學原文、悟原理。專題學習研討三（10月11月）：嚴以用權，真抓實干，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔當?shù)男滦蜗?。（五）召開“三嚴三實”專題民主生活會。三、組織領導局黨支部要把開展“三嚴三實”專題教育作為一項重大政治任務，切實加強組織領導，始終以嚴而又嚴、實而又實的作風組織開展，確保不走過場、取得實效。要積極向縣委組織部推薦報送我局踐行“三嚴三實”的先進典型。（二）加強宣傳引導。建立整改跟蹤督查和責任追究機制，對存在“不嚴不實”問題的領導干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的，要進行組織調整；對頂風違紀、邊改邊犯特別是不遵守政治紀律和政治規(guī)矩的，要依規(guī)依紀嚴肅處理。10月底前，局領導干部要對照新常態(tài)要求，對照“三嚴三實”要求，對照“三服務三促進”和“三滿意”機關創(chuàng)建要求，查找工作中存在的1—2個“不敢擔當、不愿擔當、不會擔當”典型事例或現(xiàn)象，深刻反思形成剖析材料，做到見人見事見思想。專題學習研討二（8月9月）：嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。局黨支部書記專題黨課講稿提前3天以上報縣委組織部審核。查做人實不實，看是否做到忠誠老實、襟懷坦白、公道正派，著力整治執(zhí)行中央和省、市委決策打折扣、搞變通，陽奉陰違、自行其是，弄虛作假、投機鉆營，心浮氣躁、貪圖虛名，私心嚴重、處事不公等問題。一把手要當好第一標桿，帶頭從思想深處清除與“三嚴三實”要求不適應、不符合的突出問題，切實發(fā)揮引領示范作用。局專題教育組織協(xié)調辦公室要不定期對各科室、所屬各單位專題教育進展情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時督導改進。要堅決貫徹落實黨的十八大以來中央和省委出臺的各項制度規(guī)定，深入推進各項專項整治。以“三嚴三實”為主題，高起點、嚴要求開好年度民主生活會和組織生活會。學習內容主要是習近平總書記系列重要講話精神，重點研讀《習近平談治國理政》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》等重點書目，認真學習黨章和黨的紀律規(guī)定，學習《優(yōu)秀領導干部先進事跡摘編》、《領導干部違紀違法典型案例警示錄》等學習資料，學習焦裕祿、楊善洲、沈浩等先進典型，從周永康、薄熙來、徐才厚、令計劃、蘇榮等案件中汲取教訓。5—6月，局黨組班子成員開展專題調研。某局開展“三嚴三實”專題教育實施方案與某局踐行“三嚴三實”實施方案匯編第 12 頁 共 12 頁某局開展“三嚴三實”專題教育實施方案為貫徹落實全面從嚴治黨要求，進一步鞏固和拓展教育實踐活動成果，持續(xù)深入推進黨的思想政治建設和作風建設，根據(jù)中共xx市委辦公室印發(fā)《關于在全市開展“三嚴三實”專題教育實施方案》的通知要求，局黨組研究，決定在全局開展“三嚴三實”專題教育，現(xiàn)提出如下實施方案。1．開展專題調研。3．組織專題研學。5．召開專題民主生活會?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育要與群眾路線教育實踐活動的整改相互銜接，把著力點放在整改落實上。要加強督促檢查，推動專題學習教育任務落到實處。局黨支部帶頭開展“三嚴三實”專題教育，帶頭學習提高，帶頭查擺解決問題，為全局放好樣子、做好表率。查創(chuàng)業(yè)實不實，看是否做到真抓實干、銳意進取、敢于擔當，著力整治“亂作為”、“慢作為”、“不作為”，自滿懈怠、斗志消退、固步自封，見到矛盾推、遇到問題躲、碰到難事拖等問題。要帶著問題講黨課，課前認真搞好調查研究，廣泛征求意見，找準突出問題，深入剖析根源，親自動手撰寫講稿；課上要緊密聯(lián)系我局工作實際，有針對性地講清楚“三
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