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幼兒園實習(xí)日記范文4篇與幼兒園實習(xí)期個人工作總結(jié)(多篇范文)匯編(存儲版)

2024-11-22 23:44上一頁面

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【正文】 了廠內(nèi)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心鼓勵以及各位老員工的熱心幫助,在此表示衷心的感謝。能夠參加sbr池的大修工作讓我受益匪淺。開始一個人獨立上崗?;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很認(rèn)真過,很高興過,而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗。 在一年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此我要努力獲取更多的經(jīng)驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。二、個人收獲。第三、適應(yīng)新的工作環(huán)境。多看有關(guān)寫作方面的書籍,經(jīng)常閱讀文件,了解公司發(fā)展歷史、人文文化、人際交往等,充實自己的寫作素材。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度。先后學(xué)習(xí)掌握了公司章程和各項涉及本人崗位職責(zé)的規(guī)章制度。從中學(xué)習(xí)到解交換機、路由器、服務(wù)器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,掌握局域網(wǎng)基本技術(shù)和相關(guān)技術(shù);掌握充分的網(wǎng)絡(luò)基本知識,深入了解tcp/ip網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,獨立完成路由器、交換機等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝、連接、配置和操作,搭建多層交換的企業(yè)網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)和internet連接;設(shè)計并實施完整的網(wǎng)絡(luò)安全解決方案,以降低損失和攻擊風(fēng)險網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的連接、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的搭建、交換機和路由器的設(shè)置、綜合布線的實施、服務(wù)器擴容與升級;熟悉windows和linux操作系統(tǒng),具備使用高級的windows和linux平臺;了解web數(shù)據(jù)庫的基本原理,能夠圍繞web數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開展實施與管理工作,實現(xiàn)對企業(yè)數(shù)據(jù)的綜合應(yīng)用。開展豐富多彩的業(yè)余活動,在工作之余增進(jìn)員工之間的了解,增強團隊意識,讓我們的團隊更加團結(jié),無論是工作還是生活上大家都像是一個團結(jié)的大家庭。與員工多溝通,了解員工的工作和日常生活,及時發(fā)現(xiàn)他們的困難和苦衷,通過公司盡力幫助他們解決困難。四:如果我是技術(shù)員,我將怎么干?首先,我將認(rèn)真、努力的完成本職工作,在工作中發(fā)現(xiàn)自身不足和問題,及時改正錯誤、彌補不足,要抱著積極的態(tài)度工作,在工作中不怕苦、不怕累、不怕困難,按照公司的工作流程完成各項工作,并遵守公司的hes承諾,不違章工作,接受hes教育培訓(xùn),熟練并掌握hse應(yīng)急預(yù)案,努力將本職工作做到最好。在思想上始終堅持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,作為一名初到公司的職工,我深知自身的不足,因此在努力完成各項本職工作的同時,認(rèn)真加強對公司的各項規(guī)章制度、公司年度計劃、企業(yè)文化的學(xué)習(xí),積極參加公司的各項活動,努力融入公司、追趕公司的進(jìn)度并盡力為公司的發(fā)展做更多的貢獻(xiàn)。這樣公司同事才會更快的接受你領(lǐng)導(dǎo)才會喜歡你,接下來才會讓你做一些重要的工作。四、今后努力的方向。做為辦公室的一員,不是簡單的往凳子上一坐,聽聽電話,發(fā)發(fā)文件,需要的是眼活手快、會寫能跑。參考一些以往的資料,試著寫一些心得體會,并向前輩老師請教寫作相關(guān)的知識。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。也希望能得到領(lǐng)導(dǎo)更多的支持和信任。在這衷心的謝謝劉工。所以果斷抓住這一機遇。要堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。提高認(rèn)識,從思想上徹底重視,嚴(yán)格要求自己!積極溝通,凡事多向領(lǐng)導(dǎo)請示,積極與下面溝通,了解他們的需要,傾聽他們的呼聲。我頓時好感動,自己的付出能被人肯定,之前的辛苦一下子覺得好值得。幼兒園實習(xí)期個人工作總結(jié)不知不覺來幼兒園實習(xí)已經(jīng)3個月了,在這段時間里,我從對幼師工作一無所知到了解教學(xué)工作流程再到如今照顧幼兒的飲食起居日漸井井有條,之間變化挺大的。也知道了自己的不足,每個孩子都是乖巧可愛的,他們敏感細(xì)膩,我們要加強對他們的交流,多了解他們,關(guān)心他們的。上課時間到了,小朋友們在教室里坐著上課,講故事、做游戲、唱歌等。但在這次見習(xí)的幾天中,原來我才真正的了解到了,原來培養(yǎng)一個小孩真的很不容易。剛一進(jìn)班,就被小朋友們嬉笑玩樂的歡快聲吸引住了。5:30 他們有的已經(jīng)去上特長班了,留下來的在經(jīng)過一下下的戶外休息后,開始看動畫片。12:30 小朋友們陸陸續(xù)續(xù)的睡著了,我們也開始離園回學(xué)校吃飯休息了,小朋友們睡覺時,有專門的保育老師守著他們。我想這么做既可以預(yù)防交叉感染或傳染,又可以方便分清每個人的東西,雖然很繁瑣,但這是保障幼兒健康、安全的重要途徑。幼教工作是辛苦的事情,需要老師擁有很強的耐心、細(xì)心、愛心,缺一不可,總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好幼教不容易,在此次實習(xí)中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進(jìn)步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。在活動中,我則重點運用借助情境支架幫助幼兒理解活動的內(nèi)容。這對我將來學(xué)習(xí)和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫助。小班的年齡特點最突出的是模仿,因此在活動中應(yīng)強調(diào)“可以??還可以??”或“有沒有和別人不同的辦法?,不斷引導(dǎo)他們發(fā)揮想象。家長會上,除了將近期主要事務(wù)告知家長外,對一些優(yōu)秀幼兒的表現(xiàn)要進(jìn)行適當(dāng)表揚,對個別幼兒也要指出缺點及建議改進(jìn)的方式方法。小班的幼兒容易有分離焦慮,若在園中叫他們的小名,會讓他們有一種在家里的感覺,增加幼兒與教師之間的親密度,同時有利于減少分離焦慮。這個晨間活動就這樣在歡聲笑語的游戲中結(jié)束。小朋友將娃娃放進(jìn)去當(dāng)作搖籃,一邊搖還一邊念叨:“寶寶,寶寶,快睡覺。你一定不知道你用 那稚嫩的聲音說出那些話時下就溫暖了我的心,我甚至開心的想要告訴每一個人。我清楚的記得那是第三天的早上,我特地站在了你的身旁和你一起做早操??墒怯捎谀銈兝蠋焺偢覀冎v不要和你們有太多交流,所以我只有在一邊觀察著你的動靜。我記得一次室外活動結(jié)束,你拉著我的手往教室走,外面的天還是有些冷的,我的手也一向都是冰涼的,我甚至都不太敢拉你,擔(dān)心你會覺得冷,可你始終緊緊牽著不肯放手。星期五是我們實習(xí)的最后一天,放學(xué)的時候你沒有像往常一樣拉著媽媽手就走,而是跑到我跟前,拉了拉我的手說:“我會想你的。這個小朋友坐在盒子里,想從上面滑下去,可是因為阻力太大又沒有人幫他所以無法動彈。在學(xué)校上學(xué)的我們早已習(xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園后,每天的流程還是要經(jīng)過一段時間適應(yīng),才能很流暢的進(jìn)行下去,而且,當(dāng)我站在教育者、老師這一崗位上時,我知道我的責(zé)任更重大了,快樂、威嚴(yán)和責(zé)任心,這些是幼兒教師必需的職業(yè)素養(yǎng),對孩子負(fù)責(zé),對工作認(rèn)真,在實習(xí)中努力實踐,讓我們真正能夠經(jīng)驗知識相結(jié)合,我今后一定要好好努力,希望成為一名優(yōu)秀的教育工作者,更好為幼兒服務(wù)。在幼兒園里,班上有二十八個幼兒,面對這么多的幼兒,要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,但是,我愿意接受這份挑戰(zhàn),我希望我班級中的每一個孩子都能得到平等的關(guān)心和呵護。所以家園有機的合作才能使幼兒得到很好的發(fā)展。12月6日 星期四時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間來三軍醫(yī)大校直幼兒園實習(xí)已經(jīng)三個月
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